8．下列各組物質(zhì)中，元素種類全部相同的是A
A、KMnO4 和K2MnO4 B、H2S 和HCl
C、KClO3 和KCl                  D、H2O2和H2O．

分析 根據(jù)化學(xué)式即可看出元素組成情況．

解答 解：根據(jù)化學(xué)式即可看出，KMnO4 和K2MnO4 元素組成相同．
故選A，可增加選項為H2O2和H2O．

點評 根據(jù)化學(xué)式即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A．NaOH→NaClB．HCl→FeCl3C．Cu→CuSO4D．Ca（OH）2→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組對炭粉與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。

【提出假設(shè)】該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中有二氧化碳和其他氣體。

【查閱資料】氮氣不能跟炭粉和氧化銅發(fā)生反應(yīng)，也不跟石灰水反應(yīng)，可用來隔絕氧氣。

【設(shè)計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉充分反應(yīng)。通過測定反應(yīng)前后相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行判斷。

【進(jìn)行實驗】

操作步驟

實驗現(xiàn)象及分析

取1.6 g氧化銅與1 g炭粉均勻混合，放入質(zhì)量為48.2 g的B裝置的玻璃管中。

打開彈簧夾，往貯氣瓶A中注入水，將氮氣通入B裝置中。

①水應(yīng)從_______端注入（填“a”或“b”）。

先通一段時間氮氣。

②目的是_____________。

夾緊彈簧夾，用酒精噴燈加熱玻璃管內(nèi)的混合物。

③玻璃管中的現(xiàn)象是______________。

停止加熱，再通入一段時間氮氣。

④目的是________________。

實驗完畢后，冷卻裝置至室溫，稱得B玻璃管及固體總質(zhì)量為50.2 g，稱得C瓶中液體增重0.4 g。

⑤結(jié)論：原假設(shè)_____（填“成立”或“不成立”），理由是____________（用計算式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

氧氣可用于醫(yī)療急救，那氧氣中氧元素的化合價為（ ）

A. -1價 B. -2價 C. +2價 D. 0價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．環(huán)境治理問題是2015年兩會的焦點之一．政府報告中指出“今年，二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3.1%以上，二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右…”
（1）減少二氧化碳排放主要是緩解其造成的溫室效應(yīng)；為改善環(huán)境問題，大力開發(fā)新能源勢在必行，人們正在利用和開發(fā)的新能源有風(fēng)能（舉一例）；
（2）一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的二氧化碳．
如圖，環(huán)節(jié)A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）2010年3月，我國在世界上首先用二氧化碳作原料生產(chǎn)出了一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料--二氧化碳聚合物．下列有關(guān)說法正在的是ABC
A．生產(chǎn)該聚合物可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)
B．可以充分利用豐富的廉價資源生產(chǎn)全降解塑料
C．該塑料可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面
D．二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．寫出下列元素名稱的元素符號．
（1）磷P  （2）氧O  （3）鐵Fe  （4）金Au．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于氫氧化鈉的描述錯誤的是（　�。�
A．對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用B．暴露在空氣中易潮解
C．是常見的堿，俗稱純堿D．在生活中可用來除去油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．二氧化氯（ClO2）是一種安全高效的水處理劑，與Cl2相比，ClO2具有更顯著的殺菌能力，且不會產(chǎn)生對人體有害的有機(jī)氯代物，利用氧化還原反應(yīng)中元素化合價在反應(yīng)前后發(fā)生改變的反應(yīng)制備ClO2的方法如下：
方法一：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
方法二：2NaClO3+H2O2+H2SO4═2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．由方法一，二反應(yīng)原理可知：氧化還原反應(yīng)的特征是有單質(zhì)生成
B．方法二優(yōu)于方法一的主要原因是制備過程中不產(chǎn)生氯氣
C．方法一中氯元素有五種化合價
D．氯氣是由氯離子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實驗室制取氣體的裝置如圖所示，請根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填標(biāo)號，下同），寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行氣密性檢查．若用E裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先將導(dǎo)管從水槽中移出后熄滅酒精，以防止水倒吸，炸裂試管．
（3）B裝置用于制取的氣體可以是O2（寫一種），寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時，氣體的發(fā)生裝置是A，氣體的收集裝置可選用C或E（寫一種）．

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同步練習(xí)冊答案