(2007?煙臺)煙臺是美麗的海濱城市,有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我市對海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是,海水經(jīng)結(jié)晶可獲得粗鹽.
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液.正確的操作順序是.
(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂.提取鎂的步驟如下:

提取Mg的過程中,試劑A最好選用(從我市有豐富的石灰石資源考慮),試劑B選用.電解無水MgCl2的過程中能轉(zhuǎn)化為能.
(4)向飽和的氯化鈉溶液中依次通人氨氣、二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①;
②.
【答案】分析:(1)根據(jù)海水的成分及獲得粗鹽的方法即可作答;
(2)根據(jù)混合溶液的提純方法分析;
(3)根據(jù)石灰石的成分及實驗流程分析.
(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件和質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)反應(yīng)式.
解答:解:(1)海水中含量最多的化學(xué)物質(zhì)是水,其次是氯化鈉;
從海水中提取鹽最常用的方法是蒸發(fā);
故答案為:氯化鈉;  蒸發(fā)
(2)粗鹽溶于水經(jīng)過濾后得到的溶液中含有MgSO4、CaCl2、NaCl,先向混合溶液中加入足量的NaOH溶液,此時得到的混合物為:
Mg(OH)2沉淀、Na2SO4、Ca(OH)2沉淀、NaOH、NaCl,再向剛得到的混合中加入過量的BaCl2溶液,此時得到的混合物為:Mg(OH)2沉淀、BaSO4沉淀、Ca(OH)2沉淀、NaOH、NaCl、BaCl2,再向混合物中加入過量的Na2CO3溶液,得到的混合物為:Mg(OH)2沉淀、BaSO4沉淀、CaCO3沉淀、NaOH、BaCO3沉淀、NaCl、Na2CO3,此混合物經(jīng)過濾后得到NaOH、NaCl的混合溶液,此時加入適量的鹽酸,即可得到較純凈的氯化鈉溶液,最后提取氯化鈉即可.
故答案為:②⑤④①③
(3)因為該市有豐富的石灰石資源,鍛燒石灰石可以得到氧化鈣,而氧化鈣溶于水可制得氫氧化鈣溶液,所以A試劑應(yīng)是氫氧化鈣溶液,該實驗流程如下:向NaCl、MgSO4的混合溶液中加入試劑A即Ca(OH)2后可得到Mg(OH)2沉淀,向Mg(OH)2沉淀中加入B,即稀鹽酸可得到MgCl2溶液,然后經(jīng)蒸發(fā)、電解可得到Mg.電解無水MgCl2的過程中電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能.
故答案為:熟石灰、稀鹽酸、電能、化學(xué)能;
(4)①反應(yīng)物是氯化鈉溶液、氨氣、二氧化碳,生成物中析出碳酸氫鈉晶體,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)反應(yīng)式配平即可.
故答案為:NaCl+NH3+H20+C02=NaHCO3+NH4Cl;
②根據(jù)加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿,可知反應(yīng)物是碳酸氫鈉,反應(yīng)條件是加熱,生成物中有純堿,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)反應(yīng)式.
故答案為:2NaHC03Na2C03+C02↑+H2O.
點評:分離混合物時所加試劑要考慮是否需要過量,且最后還需要考慮過量試劑是否需要除去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?煙臺)小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒

(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)
③④
③④
;
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是
②④
②④

(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,
(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市雨花臺區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?煙臺)小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是.
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同);
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是.
(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市雨花臺區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?煙臺)小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是.
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同);
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是.
(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣西柳州市柳南區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?煙臺)小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是.
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同);
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是.
(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年山東省煙臺市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?煙臺)小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是.
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同);
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是.
(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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