將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放在試管中加熱,直到不再產(chǎn)生氣體為止,試管中固體剩余物共有
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
科目:初中化學 來源: 題型:
推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是( )
A.化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學變化
B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子
D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.食鹽與水混合得到食鹽水,屬于化合反應(yīng)
B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.氧氣具有助燃性,因此氧氣能用作燃料
D.分解反應(yīng)一定是化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列推理不正確的是
、倩瘜W變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學變化
②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
A.③⑤ B.①②⑤ C.①③④ D.①②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。
A B C D E F
。1)A裝置中,儀器a的名稱是___________。
(2)A裝置可以制備的一種氣體是___________,試管口放一小團棉花的作用是____,制取該氣體的化學方程式是___________,檢查裝置氣密性的方法是______。
可用E裝置收集該氣體,其原因是______,還可以用于收集該氣體的裝置是_____(填圖中字母序號,下同)。
。3)用B裝置制備氧氣的化學方程式是___________,選擇此裝置的理由是_____。
。4)現(xiàn)有如下資料:
、 制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃) = Cu(NO3)2+2NO2↑ +2H2O
、 通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。
制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知:化合物甲+單質(zhì)乙化合物丙+單質(zhì)丁,按要求寫出符合條件的化學方程式:
(1)丙在常溫下是無色氣體,丁是紅色固體:________________________________________________________________________。
(2)丙在常溫下是無色無味的液體(水),丁是紅色固體:________________________________________________________________________
______________________________。
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