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（2012?長春）回答下列與水有關的問題：
（1）在過濾、蒸餾二種操作中，能使硬水軟化的是
蒸餾
蒸餾
；
（2）通過
水的電解
水的電解
實驗并驗證其生成物，可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的；
（3）H2O和H2O2元素組成相同，但化學性質不同，其原因是它們的
分子構成
分子構成
不同．
分析：（1）根據過濾、蒸餾的原理分析；
（2）根據電解水的實驗的現(xiàn)象和結論分析；
（3）根據H2O和H2O2的分子構成分析．
解答：解：（1）、過濾除去的是水中的不溶性的固體雜質，不能減少鈣鎂離子的化合物，不能使硬水軟化；蒸餾得到的蒸餾水是凈化程度較高的水．不含鈣鎂離子的化合物，能將硬水軟化；
（2）通過電解水，經過驗證，負極上得到了氫氣，正極上得到了氧氣．證明水是由氫、氧兩種元素組成；
（3）H2O和H2O2元素組成相同，分子構成不同．每一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，每一個雙氧水分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的，它們的分子相差一個氧原子．所以，它們的化學性質不同．
故答為：（1）蒸餾；（2）水的電解；（3）分子構成．
點評：水是我們最熟悉的物質，掌握水的知識，會進行分析、解決一些問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?饒平縣模擬）下表列出了部分人體中含量較多元素的原子結構示意圖．請據表回答下列問題：
H O Na Mg Cl K Ca
（1）屬于第二周期的元素是
氧（O）
氧（O）
．
（2）Mg2+的核外電子數為
10
10
．
（3）金屬鈉、鉀的化學性質有許多相似之處，其原因是
具有相同的最外層電子數
具有相同的最外層電子數
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?長春）根據如圖中KNO3和NaCl兩種物質的溶解度曲線，回答：
（1）在10℃時，KNO3的溶解度約為
20
20
 g；
（2）溶解度受溫度影響較小的物質是
氯化鈉
氯化鈉
；                 
（3）將20℃時飽和KNO3溶液升溫到30℃，則所得溶液是
不飽和溶液
不飽和溶液
（選 填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?長春）如圖以稀硫酸例的反應關系體現(xiàn)了酸的化學性質，其中的X與圖中所給物質的類別不同．結合此圖回答下列問題：
（1）稀硫酸中陽離子的符號是
H+
H+
；
（2）反應①中石蕊溶液變?yōu)?!--BA-->
紅
紅
色；
（3）反應②的化學方程式為
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
；
（4）圖中只生成鹽和水的反應包括
③⑤
③⑤
（填序號）；
（5）若X溶液既能跟稀硫酸反應，又能跟Ca（OH）2反應，則X可能是（BaCl2、CuSO4、
Na2CO3）中的
Na2CO3
Na2CO3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?長春）結合如圖所示的實驗裝置，回答有關問題：

（1）儀器①的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時，其發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是
BC或BE
BC或BE
；
（3）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣時，反應的化學方程式為
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
；
（4）選用裝置A和D組合制取氧氣時，實際收集到的氧氣量比理論上少，除裝置殘留有氧氣還可能的
一部分氧氣逸散到空氣中
一部分氧氣逸散到空氣中
；
（5）要證明二氧化碳能與水反應時，應將純凈干燥的CO2從裝置F的
b
b
端通入（選填“a”或“b”）．

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