水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結(jié)論是科學(xué)家們在大量實驗的基礎(chǔ)上得出的。

(1)實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。請從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，正確的連接順序為_______ (用接口處字母填寫)。

(2)研究氫氣的燃燒實驗是人們認(rèn)識水組成的開始。

①氫氣在點燃前一定要_________。

②氫氣在空氣中燃燒時，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是_______。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為______L。

(3)科學(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。

電解時，水中需加入少量的NaOH，其作用是_________。 通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量簡中收集的氣體體積比略小于1：2，其原因可能是_________ (寫出一條即可)。

(4)拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。

他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質(zhì)槍管，結(jié)果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(5)用“氫氣還原氧化銅”實驗也可以證明水的組成。

裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計算出水中O、H元素的質(zhì)量比為______(用含 m1、m2的代數(shù)式表示)。實驗時該比值往往略小于8：1，原因可能是_____(寫出一條即可)。

b、c、d、g 驗純 燒杯內(nèi)壁有水珠(或霧滴)產(chǎn)生 2.5(或2.38) 增強(qiáng)導(dǎo)電性 在相同條件下，O2較H2稍易溶于水 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 空氣中的H2O、CO2等進(jìn)入B中(或裝置A中生成的Cu又部分被氧化) 【解析】(1)實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。制取干燥氫氣的裝置，正確的連接順序為b、c、d、g。(2)研究氫氣的燃燒實驗是人們認(rèn)識水組成的開始。①氫氣在點燃...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞學(xué)校2018屆九年級第一次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，則下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變 B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：1：1 D. 該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物

D 【解析】試題A、化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類一定發(fā)生變化，錯誤，B、復(fù)分解反應(yīng)概念：由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，而根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，可看出反應(yīng)前有一種單質(zhì)，錯誤，C、根據(jù)微觀示意圖，并不知道物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，故無法確定反應(yīng)物的質(zhì)量比，錯誤，D、根據(jù)微觀示意圖，該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物，正確，故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法，錯誤的是：

A. 蠶絲和滌綸——抽絲灼燒 B. 氯化銨和碳酸鉀——加熟石灰研磨

C. 二氧化碳和氮氣——用燃著的木條 D. 硝酸銨和氫氧化鈉——加水溶解

C 【解析】A、蠶絲和滌綸—抽絲灼燒，蠶絲富含蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦的羽毛氣味，故A正確；B、氯化銨和碳酸鉀—加熟石灰研磨，氯化銨有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，故B正確；C、二氧化碳和氮氣—用燃著的木條， 二氧化碳和氮氣均可使燃著的木條熄滅，故C錯誤；D、硝酸銨和氫氧化鈉——加水溶解，硝酸銨溶解吸熱，氫氧化鈉溶解放熱，故D正確。 點睛∶二氧化碳和氮氣均可使燃著的木條熄滅，二氧化碳可以使澄清石灰水...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

A. 用活性炭可將硬水軟化 B. 用甲醛水溶液做食品保鮮劑

C. 用食鹽水除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 D. 用汽油可除去衣服上的油污

D 【解析】A、用活性炭不可將硬水軟化，日常生活中常用加熱將硬水軟化，故A錯誤； B、不可用甲醛水溶液做食品保鮮劑，甲醛有毒，故B錯誤；C、用食醋除去熱水壺內(nèi)壁的水垢，食醋與水垢反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)，食鹽與水垢不反應(yīng)，故C錯誤；D、用汽油可除去衣服上的油污，利用相似相溶原理，故D正確。 點睛∶活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，不可吸附鈣鎂離子，不可將硬水軟化。食醋與水垢反應(yīng)生成可溶性...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法有利于保護(hù)水資源的是

A. 生活污水直接排放 B. 生活中節(jié)約用水

C. 大量開采使用地下水 D. 大量使用化肥和農(nóng)藥

B 【解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放，以免污染水資源；B、生活中節(jié)約用水，水是一種寶貴的自然資源，儲量有限，故B正確；C、不應(yīng)大量開采使用地下水，應(yīng)有計劃開采使用地下水；D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥，以免污染環(huán)境。 點睛∶水是一種寶貴的自然資源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A. T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙

B. T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和

C. 若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. T2℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

AD 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、T2℃時，甲溶解度大于乙，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：乙＞甲，故A錯誤；B、甲和乙溶解度均是隨溫度的升高而增大，T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，故B正確；C、甲溶解度隨溫度的升高而增大，丙溶解度隨溫度的升高而變化不大，若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C正確；D、T2℃時，甲和乙溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A. 3個鐵離子：3Fe2+ B. 1個臭氧分子：O3

C. 錳酸鉀的化學(xué)式：KMnO4 D. 氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

B 【解析】A、3個鐵離子是3Fe3+ ，F(xiàn)e2+ 是亞鐵離子， 故A錯誤；B、1個臭氧分子是O3，故B正確；C、高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4，錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4 ，故C錯誤；D、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖： ，故D錯誤。 點睛∶高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4，錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4。鐵離子是Fe3+ ，F(xiàn)e2+ 是亞鐵離子。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氯化銨（NH4Cl）是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。已知氯化銨的水溶液顯酸性，下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是

A．氯化銨屬于酸 B．氯化銨是一種復(fù)合肥

C．氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效 D．氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀

D 【解析】A、酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成是，氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，不屬酸，屬鹽，錯誤；B、含有N、P、K三種營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上的屬復(fù)合肥，氯化銨中只含有N元素，屬氮肥，錯誤；C、氯化銨與熟石灰混合會生成氨氣，會降低肥效，故不能混合施用，錯誤；D、氯化銨溶液與硝酸銀溶液會反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“擁有天藍(lán)，地綠、水凈的美好家園，是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是（　　）

A. 多植樹造林 B. 開發(fā)綠色能源 C. 焚燒廢舊塑料 D. 減少煤的燃燒

C 【解析】 A、植樹造林可以保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，改善人們的生活居住環(huán)境，錯誤；B、開發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放，減少二氧化硫等有害氣體的排放，有助于環(huán)境保護(hù)，錯誤；C、就地焚燒廢舊塑料會產(chǎn)生有毒氣體和煙塵，會造成環(huán)境污染，正確；D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放，有助于環(huán)境保護(hù)，錯誤。故選C。

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