【題目】我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是

A.充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體

B.水和冰的混和物

C.石油

D.潔凈的空氣

【答案】B

【解析】

試題分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物由多種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì):由同種元素組成的純凈物,化合物由不同種元素組成的純凈物,由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,A、充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體為氯化鉀和二氧化錳,屬于混合物,錯誤,B、水和冰的混和物,既屬于純凈物又屬于氧化物,正確,C、石油是混合物,錯誤,D、潔凈的空氣是混合物,錯誤,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常見的下列變化,屬于物理變化的是

A.鋼鐵生銹 B.汽油揮發(fā) C.食物腐敗 D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們的習(xí)慣動作中也存在著一些科學(xué)道理。生活中常有揭開蓋子(塞子)的動作,如:茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等,這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放置比較合理

A.正放 B.倒放 C.側(cè)放 D.隨便放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無色透明普通玻璃,其主要成分又稱為鈉鈣玻璃(化學(xué)式為Na2CaSi6O14,其中硅元素的化合價為

A、+4價 B、+3價 C、+2價 D、+1價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法可以鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的是

A.插入燃燒著的木條 B.聞氣體的氣味

C.觀察氣體的顏色 D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)想測定赤鐵礦中氧化鐵的含量,做了如下實驗:首先稱取100 g該赤鐵礦樣品放入燒杯中,然后將500g的稀鹽酸分5次加入燒杯內(nèi)(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)進行充分反應(yīng).實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

稀鹽酸的質(zhì)量

100g

100g

100g

100g

100g

溶液的質(zhì)量

116.0g

X

348.0g

464.0g

575.0g

請回答下列問題:

(1)該小組要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制所需的500g的稀鹽酸,則需濃鹽酸的質(zhì)量為_____

(2)寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

(3)列出求解生成氯化鐵總質(zhì)量的比例式____________________

(4)將第二次反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)掉32g水(未達到飽和),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________

(5)某工廠要想制得420t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要這種赤鐵礦的質(zhì)量為___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分)A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)

請回答:

(1)寫出A、D、F的化學(xué)式:A ,D ,F(xiàn)

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途 ,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2分)

(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類型是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵不包括

A.SO2、NO2

B.CO、O3 (臭氧

C.CO2

D.可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)的分子模型示意圖為,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子,下列敘述正確的是

A.此物質(zhì)屬于混合物 B.此物質(zhì)的化學(xué)式為HO

C.此物質(zhì)中含有氧分子 D.此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成

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