以下說法錯誤的是（　　）
A、煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能
B、干電池放電時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是相同的物質(zhì)
D、化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、變色等現(xiàn)象及能量變化
考點：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,化學(xué)變化的基本特征,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：A．煤油不充分燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙，同時將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能；
B．干電池放電時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能；
C．D．根據(jù)化學(xué)變化的現(xiàn)象以及能量變化來分析．
解答：解：A．煤油不充分燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙，同時將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能，故正確；
B．干電池放電時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能，故正確；
C．蔗糖、面粉等物質(zhì)都是有機物，都含有碳元素，面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們都含有碳元素，不能說明它們是相同的物質(zhì)，故錯誤；
D．化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、變色等現(xiàn)象及能量變化，故D正確．
故選：C．
點評：有關(guān)變化是能量的改變的相關(guān)知識點是中考的熱門考點．掌握基礎(chǔ)知識點就能順利解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳能加快過氧化氫分解”這一命題．她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實驗一取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是速度緩慢．二氧化錳能加快過氧化氫的分解
實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象二氧化錳加入水中，不產(chǎn)生氧氣
實驗三  ①
 
②
 
二氧化錳能加快過氧化氫的分解
（1）請你幫助該同學(xué)填寫上表中未填完的空格；
（2）在該同學(xué)的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是
 
；
（3）二氧化錳能加快過氧化氫分解的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室常用的制 取氣體的裝置

（1）結(jié)合圖：實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體．通常情況下甲烷的密度比空氣小，不溶于水．可以用
 
裝置制取甲烷，實驗結(jié)束時，停止該實驗的正確的操作方法是
 
．
（2）實驗室用A裝置制取二氧化碳時的化學(xué)方程式是
 
此種收集氣體的方法叫
 
．實驗室不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是
 
．用C裝置將制取的CO2 通入紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．發(fā)生的化學(xué)方程式是
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
；在用B裝置制取氧氣的過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色，其原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類生存離不開能源．
（1）南京家用燃料的更新過程如下：

①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）．
②下列有關(guān)家用燃料更新的理由，不正確的是
 
（填字母序號）．
A．天然氣屬可再生能源               B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．減少燃燒過程中產(chǎn)生的污染物       D．氣體燃料便于管道輸送
③相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比．現(xiàn)有一套以液化石油氣（主要成分為C4H10）為燃料的灶具，若要改為以天然氣為燃料的灶具，應(yīng)采取的措施是
 

A．燃料氣和空氣的進(jìn)入量都減小       B．燃料氣和空氣的進(jìn)入量都增大
C．增大燃料氣進(jìn)入量或減小空氣進(jìn)入量  D．減小燃料氣進(jìn)入量或增大空氣進(jìn)入量
（2）乙醇（C2H5OH）是一種綠色燃料．將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷不正確的是
 

物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68000
反應(yīng)后質(zhì)量/g005.44.4a
A．表中a的值為2.8      B．X可能是這個反應(yīng)中的催化劑
C．X可能含有氫元素      D．若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A、沒有水就沒有生命
B、長期飲用蒸餾水不利于人體的健康
C、過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
D、自然界中的水都是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于氧化物的是（　�。�
A、NaOH
B、CO
C、O2
D、KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在冰面上撒鹽能使冰較快的融化，主要原因是冰與鹽混合后能降低冰的
 
．公路上積水在寒冷的大氣中，常會在公路表面形成一層薄冰，這個過程稱為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水培是一種新型的植物無土栽培方式，其核心是將植物根系懸浮并固定于植物營養(yǎng)液中，使植物能夠正常生長并完成其整個生命周期．配制菠菜營養(yǎng)液時需要用到下列物質(zhì)，其中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A、H2O
B、（NH4）2SO4
C、KH2PO4
D、Ca（SO2）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)電解水實驗敘述正確的是（　�。�
A、此實驗證明水是由氫氣和氧氣組成
B、正負(fù)極得到的氣體體積比為2：1
C、在負(fù)極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D、水通電時發(fā)生分解反應(yīng)

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