Question

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)．



（1）反應(yīng)原理：
①實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的藥品為_(kāi)_____和______．
②寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式______，反應(yīng)類型為_(kāi)_____，該方法與高錳酸鉀制氧相比具有的優(yōu)點(diǎn)是
______
（2）反應(yīng)裝置：
①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a______；b______．
②檢驗(yàn)發(fā)生裝置B氣密性的方法是______．
（3）氣體收集：
實(shí)驗(yàn)室收集O₂和CO₂都能用的收集裝置是______．（填字母編號(hào)，下同）
（4）驗(yàn)滿：如何檢驗(yàn)CO₂是否收集滿：______．
（5）檢驗(yàn)：檢驗(yàn)CO₂的文字表達(dá)式為：______．
（6）反思：實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸液體在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫（SO₂）．SO₂是無(wú)色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，易溶于水并能和水反應(yīng)生成亞硫酸．
已知：亞硫酸能使?jié)駶?rùn)的pH試紙變紅，亞硫酸也能使紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色．
①實(shí)驗(yàn)室制取SO₂，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______．
②實(shí)驗(yàn)室收集SO₂的收集裝置是______，如何檢驗(yàn)SO₂是否收集滿：______，利用該裝置收集SO₂的不足之處是______．
③將收集滿SO₂的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是：______，______．

Answer 1

（1）①實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；
  ②A裝置適用于固體和液體的不加熱反應(yīng)，制取氧氣時(shí)可用過(guò)氧化鈉溶液和二氧化錳反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)式是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì)的分解反應(yīng)；該方法與高錳酸鉀制氧相比具有的優(yōu)點(diǎn)是不需加熱；
故答案為：①石灰石（或大理石）；稀鹽酸；②2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；分解反應(yīng)；不需加熱；
（2）①圖中a是分液漏斗，b是試管；②將其導(dǎo)管口一端浸入水中，再用手緊握住試管，如果水中產(chǎn)生少量氣泡，說(shuō)明氣密性良好
故答案為：①分液漏斗；試管；②將其導(dǎo)管口一端浸入水中，再用手緊握住試管，如果水中產(chǎn)生少量氣泡，說(shuō)明氣密性良好；
（3）氧氣密度大于空氣的密度，不易溶于水；二氧化碳密度大于空氣的密度，易溶于水．所以二者都能用的收集方法是向上排空氣法．
故答案為：D；
（4）因?yàn)槎�氧化碳不支持燃燒，所以將燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說(shuō)明已滿．
故答案為：將燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說(shuō)明已滿；
 （5）二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，文字表達(dá)式是：氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水；
故答案為：氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水；
（6）①因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸液體在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫（SO₂），是固液不加熱反應(yīng)，可以選擇作為發(fā)生裝置；
②因?yàn)槎�氧化硫密度比空氣大，易溶于水并能和水反�?yīng)生成亞硫酸，所以要選用D向上排空氣法收集；二氧化硫水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸能使?jié)駶?rùn)的pH試紙變紅，所以驗(yàn)滿的方法是：濕潤(rùn)的pH試紙放在集氣瓶口，變紅說(shuō)明已滿；因二氧化硫會(huì)污染空氣，所以利用該裝置收集SO₂的不足之處是 物尾氣處理；
③將收集滿SO₂的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸能使紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色；二氧化硫氣體能溶解于水，試管中氣壓會(huì)減小，故試管內(nèi)液面上升；觀察到的現(xiàn)象是變?yōu)榧t色，集氣瓶?jī)?nèi)液面上升．
故答案為：①A； ②D；濕潤(rùn)的pH試紙放在集氣瓶口，變紅說(shuō)明已滿；無(wú)尾氣處理；③變?yōu)榧t色，集氣瓶?jī)?nèi)液面上升．