砷化鎵(GaAs)是一種“LED'’綠色節(jié)能光源材料。根據(jù)鎵元素的相關信息圖得到有關鎵元素的說法錯誤的是
A.原子的核電荷數(shù)是31 B.元素符號是Ga
C.屬于金屬元素 D.相對原子質量為69.72g
科目:初中化學 來源: 題型:
芬蘭發(fā)明家馬蒂·努爾米亞發(fā)明了一種中和處理二氧化碳的新方法,是將二氧化碳從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來,放入含有長石成分的水溶液里進行中和處理。在反應過程中,長石的成分不僅能吸收二氧化碳,同時還會生成一些有用的副產品,這些副產品可用作生產鋁的原材料和玻璃制造業(yè)。其主要流程可示意如下:
(1)發(fā)明家將CO2從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來,通入含有長石的水溶液里吸收,從環(huán)保的角度看,這樣做的意義是 ▲ ;
(2)長石是地殼中最常見的礦石,含量高達60%。長石主要包括鉀長石、鈉
長石、鈣長石()。若鈣長石吸收的反應方程式為:
請模仿鈣長石,寫出鈉長石吸收CO2的化學反應方程式 ▲ ;
(3)若A的pH小于7,試寫出一個符合反應②的化學方程式 ▲ ;
(4)溶液M中的溶質為 ▲ ,B可用作改良酸性土壤,則B為 _▲ ;操作③主要目的為 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
水與人類的生活和生產密切相關。2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。為響應這一主題,某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門,定期對流經我市的河水進行取樣測試。請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題:
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號) ________;
①加熱 ②過濾 ③蒸發(fā) ④冷卻
(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,測得其pH大于7,則說明該水樣顯________性;
(3)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(填序號) ________;
①帶有酸臭味的城市生活污水 ②化工廠排放的污水
(4)為了保護河水水質,下列做法合理的是(填序號) ________。
①抑制水中所有動、植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農藥和化肥 ④生活污水經過凈化處理后再排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
按要求從氫氧化鈣、氧化鈣、硫酸鉀、氮氣、硫酸、二氧化碳中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
(1)可用于食品防腐的單質 ; (2)可用作化肥的鹽 ;
(3)可做干燥劑的氧化物: ; (4)可用于改良酸性土壤的堿 。
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能在pH為l的溶液中大量共存,且溶液力無色透明的一組物質是
A. FeCl3、CuSO4、NaCIB. BaCI2、Na2SO4、NaOH
C. CaCI2、Na2CO3、AgNO3 D. K2SO4、NaNO3、ZnCI2
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A、B、C、D、E為初中化學常見的物質,其中A、C為金屬單質,E為非金屬單質,如圖所示是它們之間的相互轉化關系,則C的化學式為_________;反應①的基本反應類型是_________;E和B在加熱條件下反應的化學方程式:___________。
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60℃時,分別向盛有10g水的A、B兩支試管中,加入等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解,可觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象.下列說法錯誤的是
A.60℃時,B試管中的溶液可能是飽和溶液
B.圖2中可表示甲物質的溶解度曲線的是a
C.A中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用加水或加熱的方法
D.測得a曲線表示的物質溶液的質量分數(shù)為37.5%,
則在40℃時該溶液一定飽和
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通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答問題:
(1)關閉A裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣? (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),若用A、D裝置制取二氧化碳,其反應的化學方程式為 。
(2)若用B、D裝置制取氧氣,其反應的化學方程式為 。
檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是 。
(3)若用B、E裝置制取氧氣,當實驗結束時,甲同學先熄滅了酒精燈,忘記將導管從水中取出,在水未進入導管之前,可采取的補救措施有:
① ;② 。
(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,氨氣水溶液稱為氨水,當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體化合物來制取氨氣時,你認為收集氨氣的裝置最好應選擇 (填字母),原因是 。
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