【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子種類不變
B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)共涉及7種分子
D.生成物中可能有氧化物

【答案】B,C
【解析】A．反應(yīng)前后原子種類不變 ，故A說(shuō)法正確；
B．該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C．該反應(yīng)共涉及4種分子，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D．生成物中有一種物質(zhì)是由兩種元素組成的，可能有氧化物，故D說(shuō)法正確。
所以答案是：BC。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用置換反應(yīng)及其應(yīng)用和置換反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是

A. 用鹽酸可區(qū)分黃金和黃銅（銅鋅合金）

B. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C. 用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳

D. 不能用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水

B. 煤、石油、天然氣是不可再生能源

C. 鐵在潮濕的空氣中易生銹

D. 塑料、合成纖維、合成橡膠、合金都屬于合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列措施或處理方法會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題的是（　　）

A. 植樹造林B. 濫施化肥

C. 利用地?zé)岷吞?yáng)能D. 工業(yè)污水處理后排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作或有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度

B. 用膠頭滴管吸取液體后，將滴管平放或倒置，以免試液污染

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成

D. 酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 分離液態(tài)空氣B. 酒精揮發(fā)

C. 煤氣燃燒D. 水果榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按下列要求寫出化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)．

（1）2個(gè)氮原子______；（2）銨根離子______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是一種常用的實(shí)驗(yàn)方法．下列實(shí)驗(yàn)不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是（　�。�

A.探究鐵釘銹蝕的條件

B.探究二氧化碳與水的反應(yīng)

C.用鹽酸探究鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱

D.探究空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】造成水污染的主要原因是（ ）

A.工業(yè)生產(chǎn)中的三廢和城市污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用

B.水中的動(dòng)、植物繁殖

C.雷雨

D.城市的自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒殺菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案