4．1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了C60分子．1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種新的碳單質(zhì)──碳納米管，它是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子（如圖D，圖中小黑點(diǎn)均代表碳原子），用你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下列問題：

它們都是由碳元素組成的單質(zhì)（填物質(zhì)類別），它們的物理性質(zhì)卻有著很大的差異，原因是碳原子排列方式不同，用A（填字母標(biāo)號）作為鉆井的鉆頭，是利用它的硬度大 性．用B（填字母標(biāo)號）作鉛筆芯．

分析 由同種元素組成的不同單質(zhì)，物理性質(zhì)的差異要從結(jié)構(gòu)上分析，即原子排列方式的不同造成了其物理性質(zhì)的差異．

解答 解：由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，以上物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì)；但是由于碳原子排列不同，所以在物理性質(zhì)上存在著較大的差異；金剛石的硬度大，可用來制成鉆井的鉆頭，石墨質(zhì)軟，可用制成鉛筆芯．
故答案為：單質(zhì)；碳原子排列方式不同；A；硬度大；B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見的碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、充分理解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

14．將4g氧化鎂固體放入l00g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．試計算：
①可生成硫酸鎂多少克？
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（化學(xué)方程式：MgO+H2SO4=MgSO4+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．日常生活中的下列做法，不能用化學(xué)變化做出解釋的是（　�。�
A．小蘇打用于治療胃酸過多B．用食醋去除鐵銹
C．汽油洗去衣物上少量油污D．潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．草木灰的有效成分是碳酸鉀（K3CO3），它屬于（　�。�
A．復(fù)合肥B．鉀肥C．磷肥D．氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請從O、H、N、K、Ba、Cu、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑胤�，寫出符號下列要求的化學(xué)式各一個：
（1）不含金屬元素的鹽NH4NO3；（2）常用作食品干燥劑的氧化物是CaO；
（3）一種難溶性的堿Cu（OH）2；（4）一種復(fù)合肥KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于物理變化的步驟是（　�。�
A．酒精燃燒
B．氫氧化鈉固體敞口放置一會兒，表面變潮
C．二氧化碳通入澄清石灰水中
D．用生石灰做干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬A化學(xué)試卷 題型：簡答題

某同學(xué)稱量一定質(zhì)量的木炭粉與氧化銅混合高溫加熱至不再反應(yīng)后，稱取5g剩余固體于燒杯中，向燒杯中加入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。

（1）剩余固體的組成為______________；

（2）加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】湖北省荊門市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

用數(shù)字和符號表示：

(1)兩個氧原子______；(2)三個雙氧水分子______；(3) 2個碳酸根離子_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品．請根據(jù)要求回答問題：
下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選c（填“b”或“c”）．
（3）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的AD（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；從裝置A～D中選擇：實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的BC（填字母）．
（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e（填“d”、“e”）端進(jìn)入；若制取的O2用F裝置排水收集，請將圖F補(bǔ)畫完整．
（5）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法來制�。迫〖淄閼�(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），若要收集較純的甲烷，可選擇C、D、E中的D（填字母）．

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同步練習(xí)冊答案