鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，被廣泛用于火箭，導(dǎo)彈，航天飛機(jī)船舶等，下圖為某化工企業(yè)生成鈦流程示意圖：請回答下列問題：

(1)FeTiO3中鈦元素的化合價為：___________；

(2)①中反應(yīng)為2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO。則X的化學(xué)式為___________。

(3)②中CO和H2以化學(xué)計(jì)量數(shù)1:2恰好完全反應(yīng)，則該反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)。

(4)③中氬氣的作用是_______________________________________，該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入到硝酸銀和硝酸亞鐵的混合液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣，并向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則濾渣和濾液中一定有的物質(zhì)是（ ）

①M(fèi)g ②Fe ③Ag ④AgNO3 ⑤Fe(NO3)2 ⑥Mg(NO3)2

A. ①②⑥ B. ②③⑥ C. ②⑤⑥ D. ①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是 ( )

A. 氧氣——供人呼吸 B. 二氧化碳——造成酸雨

C. 氮?dú)狻鞅Ｗo(hù)氣 D. 稀有氣體——做電光源

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（　�。�

A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大

B. t2℃時，ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液

C. t1℃時，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%

D. 將t1℃時甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃，仍然都是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作正確的是( )

A.稀釋濃硫酸 B.測溶液pH

C.稱量氫氧化鈉 D.蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省安慶市九年級中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下推理正確的是（　�。�

A.分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子

B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C.加熱蒸發(fā)溶劑可以使 NaCl 的不飽和溶液變成飽和溶液，那么加熱蒸發(fā)溶劑也可以使稀鹽酸變成濃鹽酸

D.CO 有毒可致人死亡，空氣中 CO2 的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到一定比例會致人死亡，所以CO2 也有毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省安慶市九年級中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

2020 年 1 月以來，我國眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情富有成效，目前各行業(yè)已有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。疫情防護(hù)期間，下列外出回家的活動中，主要涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.出示身份證件 B.登記身份信息 C.體溫計(jì)測體溫 D.用消毒劑消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省合肥市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

過氧化鈣是一種常用的制氧劑，過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ，當(dāng)反應(yīng)消耗掉150g含過氧化鈣96%的樣品時，請計(jì)算:

(1)過氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ (結(jié)果保留至0.1%)_____________

(2)理論上可以制得氧氣的質(zhì)量是多少?_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考（已網(wǎng)考）化學(xué)試卷 題型：單選題

為比較A、B、C三種金屬的活動性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，由此判斷三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�

A.A＞C＞B B.A＞B＞C C.C＞A＞B D.B＞C＞A

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同步練習(xí)冊答案