(2015•赤峰模擬)據(jù)你的生活和所學(xué)知識判斷,下列做法錯誤的是( )
A.加油站、油漆廠等地方要嚴(yán)禁煙火
B.焊接金屬時,用稀有氣體作保護氣
C.進入久未開啟的菜窖前作燈火實驗
D.大量使用煤作燃料降低生產(chǎn)成本
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
2015年4月28日召開的國務(wù)院常務(wù)會議確定,加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng),力爭提前完成成品油質(zhì)量升級任務(wù),清潔汽油添加劑異辛烷(C8H18),能改善油品質(zhì)量,促進汽油燃燒,大幅減少車輛污染物排放,有效保護大氣環(huán)境.請計算:
(1)異辛烷的相對分子質(zhì)量
(2)異辛烷中碳、氫元素質(zhì)量比
(3)異辛烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))
(4)10噸的異辛烷中含碳元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省玉溪市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成份,它由鋁離子和氧離子構(gòu)成.
(1)氧化鋁的化學(xué)式為 .
(2)3個鋁離子的化學(xué)符號是 .
(3)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,一個氧離子中有 個質(zhì)子.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省湖州市九年級下學(xué)期2月返�?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法.若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2則
A.三種轉(zhuǎn)換發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng)
B.三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成
C.只有②發(fā)生了酸堿反應(yīng)
D.三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳及化合物的說法,正確的是
A.石墨變成金剛石是物理變化
B.C在高溫條件下能還原CO2
C.鉛筆字記易變模糊是因為化學(xué)性質(zhì)活潑
D.CO和CO2都能使紫色石蕊試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•北京校級月考)空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算,大約是 占 21%, 占 78%,二氧化碳占 ,所以空氣是以 和 為主.其中 約占空氣體積的.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省福州市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•邯鄲縣校級自主招生)法國科學(xué)家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱,氧化汞受熱時的變化可用下圖表示(圖中
表示汞原子,
表示氧原子),下列說法錯誤的是( )
A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣
B.原子在化學(xué)變化中不能再分
C.氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的
D.所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2014•成縣校級二模)從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①三個鉀原子 ;②一個碳酸根離子 .
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①固體俗稱“干冰”的是 ;
②溶于水使溶液溫度顯著降低的是 ;
③可用于煉鐵的有毒氣體是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣東校級月考)下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A.食鹽、石灰水 B.冰水混合物、凈化后的空氣
C.紅磷、二氧化碳 D.空氣、礦泉水
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