實驗室用如圖所示的裝置蒸餾海水,下列說法正確的是( )
A.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液
B.實驗時冷卻水應從a進入,從b流出
C.蒸餾燒瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
D.該裝置不需要石棉網(wǎng)
科目:初中化學 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是( )
A. 點燃酒精燈 B. 聞氣體氣味 C.塞進橡皮塞 D.量筒讀數(shù)
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途僅與其物理性質有關的是( )
A.氮氣作保護氣 B.CO2滅火
C.銅作導線 D.鐵粉作脫氧劑
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.4.2 化學方程式的書寫(練) 題型:單選題
在反應□SO2+□H2S=□H2O+□S中,方框中各物質的化學計量數(shù)應該對應的是
A.1,3,3,2 B.1,2,2,3
C.1,2,3,2 D.1,3,2,3
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第二課時 水的凈化和純化 硬水及其軟化(練) 題型:實驗題
某同學設計了如圖所示裝置進行石油分餾的實驗。
(1)指出實驗裝置中儀器A.B.C.D的名稱:
A_____、B_____、C_____、D_____。
(2)指出該同學所設計的實驗裝置中存在的錯誤,并給予改正。
①_____;②_____。
(3)實驗裝置改正后,進行氣密性檢查的方法:_____。
(4)蒸餾燒瓶中放入幾片碎瓷片的作用是:_____。
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第二課時 水的凈化和純化 硬水及其軟化(練) 題型:填空題
水的用途廣泛,保護水資源人人有責。溫州市規(guī)劃到2022年底要全面建成“污水零直排區(qū)”,將污水集中處理凈化后再進行排放和利用,井作為“五水共治“重要舉措。
(1)去除污水中的固體雜質,可以采用_____方法凈化水。
(2)水分子在特定條件下的溶液中容易吸引H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對上述變化過程的描述合理的一項是_____(填序號)。
A 該變化只發(fā)生物理變化
B 該過程中元素種類發(fā)生了改變
C 微粒的化學性質發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第二課時 水的凈化和純化 硬水及其軟化(練) 題型:單選題
水與人們的生活息息相關。下列關于水的說法中不正確的是( )
A. 用明礬可以給水消毒 B. 過濾可除去水中不溶性雜質
C. 用肥皂水可鑒別硬水和軟水 D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度
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科目:初中化學 來源:上海市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系.下列選項符合如圖所示關系的是
A | B | C | D | |
X | 純凈物 | 化合反應 | 物理變化 | 分解反應 |
Y | 混合物 | 氧化反應 | 化學變化 | 化合反應 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第一課時 物質燃燒的條件 滅火的原理(練) 題型:單選題
如圖所示,將白磷(a)和紅磷(c)分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水(80℃)中,熱水中還有一塊白磷(b)。下列有關說法錯誤的是( )
A. 燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量,而且能隔絕空氣
B. a與c對比中說明可燃物燃燒條件之一是溫度要達到著火點
C. b與c對比說明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸
D. 與Y型瓶加塞子比較,小氣球能緩沖管內(nèi)壓強變化
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