A. | 11.2g | B. | 12.0g | C. | 12.8g | D. | 16.0g |
分析 我們可以用極限法,假設(shè)混合粉末全是Fe2O3,可計算出得到的鐵質(zhì)量;然后又假設(shè)粉末全為CuO,可計算出得到的銅的質(zhì)量,所以得到固體的質(zhì)量應(yīng)在計算所得的鐵的質(zhì)量和銅的質(zhì)量之間.
解答 解:假設(shè)混合粉末全是Fe2O3用氫氣還原可得鐵的質(zhì)量是x
Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O
160 112
16g x
$\frac{160}{112}=\frac{16g}{x}$
x=11.2g
假設(shè)混合粉末全是CuO用氫氣還原可得銅的質(zhì)量是y
CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
80 64
16g y
$\frac{80}{64}=\frac{16g}{y}$
y=12.8g
所以與足量的H2反應(yīng)后得到的固體質(zhì)量只會介于11.2g和12.8g之間,觀察選項B符合;
故選B
點評 此題是一道典型的極端假設(shè)法求解的問題,解題的關(guān)鍵是掌握極限假設(shè)法(即假設(shè)兩頭)的具體使用方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
B. | 洗滌劑常用來去除油污,是因為洗滌劑具有乳化作用 | |
C. | 甩鎂粉制作照明彈,是因為鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
D. | 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料,是因為氧氣具有助燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用聞氣味的方法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳 | |
B. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | |
C. | 用澄清石灰水區(qū)分氮氣和二氧化碳 | |
D. | 用觀察顏色的方法區(qū)分鋁片和銅片 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是( )
A. 空氣是一種寶貴的資源,工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣
B. 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮氣
C. 空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D. 汽車排放的尾氣不會對空氣造成污染
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