18．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧
D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．有如圖裝置，請(qǐng)你根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱某固體純凈物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（填字母代號(hào)）．
（3）若用G裝置采用排水法收集一瓶氧氣，氧氣應(yīng)從c進(jìn)．（選“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳若選用C做發(fā)生裝置，則該裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（5）若通過(guò)裝置G來(lái)收集二氧化碳，則驗(yàn)滿的方法是在c口放一只燃著的木條，燃滅證明已滿．
（6）某同學(xué)用“棒棒冰”塑料管自制氣體發(fā)生裝置，通過(guò)捏放瓶身也可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止（如圖H）．若利用該裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題．
（1）菜盤(pán)上附著的食用油常用洗潔精洗滌，是利用乳化作用．
（2）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的原因是銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效．
（3）日常生活中可以用灼燒的方法檢驗(yàn)衣服是天然纖維還是合成纖維制成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．白酒B．石灰石C．冰 水混合物D．不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　�。�
A．用觀察顏色的方法鑒別氧氣和氮?dú)?/td>
B．用過(guò)濾的方法鑒別硬水和軟水
C．用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳
D．用CaCl2溶液鑒別Na2CO3溶液和Ca（OH）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．銅C．晶體硅D．冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無(wú)色透明溶液的是（　　）
A．Ba2+、Cu2+、OH-、SO42-B．Na+、NH4+、Cl-、SO42-
C．Na+、H+、CO32-、Cl-D．Fe3+、Cl-、NO3-、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件可能已略去）．其中A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，B與C發(fā)生的是中和反應(yīng)，F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）F的化學(xué)式為NaCl；
（2）若D能使酚酞試液變紅，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O．
（3）若D是溫室氣體，B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．A、B、C三種固體物質(zhì)分溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出P點(diǎn)的含義：在t1℃時(shí)AB的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而降低的是C．（填“A”“B”或“C”）
（3）更適合采用冷卻熱飽和溶液方法提純的物質(zhì)是A．（填“A”、“B”或“C”）
（4）將100gt3℃時(shí)A飽和溶液降溫到t2℃，析出固體的質(zhì)量＜（填“＜”、“＞”或“=”）25g．

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