【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 碳酸乙烯酯屬于有機(jī)化合物
B. 碳酸乙烯酯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6:1
C. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88g
D. 碳酸乙烯酯分子由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是( )
A. 不必檢純度,直接點(diǎn)燃一氧化碳
B. 在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,并匍匐前進(jìn)
C. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志
D. 用天然氣作燃料,在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)上方安裝報(bào)警器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | 區(qū)別的方法或試劑 | |
A | 氧氣與氮?dú)?/span> | 帶火星的木條 |
B | 硬水與軟水 | 加肥皂水 |
C | 鐵片與銅片 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳與氮?dú)?/span> | 點(diǎn)燃的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,一般有以下幾個(gè)步驟:
①檢查裝置的氣密性 ②向長(zhǎng)頸漏斗中倒入過(guò)氧化氫溶液 ③收集氣體 ④向容器中加入少量二氧化錳
正確的操作順序是( )
A. ①②③④B. ①②④③C. ①④②③D. ④①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),收集裝置可以選用(答一條) , 能用此收集方法的原因是;寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 , 二氧化錳是該反應(yīng)的。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式 , 二氧化錳是該反應(yīng)的。
(4)如用G裝置收集氧氣,只有當(dāng)開(kāi)始收集,氣體才純。
(5)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從端進(jìn)入(填序號(hào)c或d)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi),錯(cuò)誤的是
A.空氣屬于化合物 B.水屬于氧化物
C.氮?dú)鈱儆诩儍粑?D.乙醇屬于有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活關(guān)系最為密切,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 用生石灰作食品干燥劑
B. 煤爐上放一壺水可以防止煤氣中毒
C. 生活中常用煮沸的方法軟化硬水
D. 發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)氯元素有多種化合價(jià),也能形成多種化合物,在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中,氯元素是按照排列的.
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥(一種化肥),如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。求:
①硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
②硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是多少?
③硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
④多少克CO(NH2)2與40克NH4NO3含氮量相等?
⑤圖中氮肥純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為多少?
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