閱讀材料,回答問題.
材料:2000年悉尼奧運會,生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘,利用鎂在氧氣中燃燒,創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀,實現(xiàn)了火炬的水下傳遞(如圖).
(1)物質燃燒的三個條件是:① ;② ;③達到燃燒所需的最低溫度.
(2)分析火炬在水中燃燒的情況,請回答:
①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為
②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是
科目:初中化學 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一;瘜W試卷(解析版) 題型:信息分析題
我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)操作a的名稱是___________________。
(2)寫出NH4Cl的一種用途____________________。
(3)反應①的微觀示意圖如下,請在方框中補全相應微粒的圖示_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:
【查閱資料】FeSO4•7H2O受熱易分解.
(1)操作a的名稱是______________.
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是________________ .
(3)寫出流程中固體的成分_____________(寫名稱),寫出加入適量的B時反應的化學方程式:___________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.堿能跟某些非金屬氧化物反應,所以堿溶液能吸收一氧化碳氣體
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液變紅,所以二氧化碳是酸
D.堿性物質的溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的物質不一定是堿
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:推斷題
化學使世界變得絢麗多彩.如圖是物質之間發(fā)生化學反應的顏色變化.
(1)請你在編號②、③處各填入一種物質,②是 ;③是 ;
(2)根據(jù)上圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質.請你寫出編號①稀硫酸的化學性質 。
(3)若編號④的物質是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學方程式: ,反應類型是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室里Na2CO3試劑可能混有Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3雜質,今取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,另取10.6g樣品,加入足量的鹽酸,收集到4gCO2,則下列判斷正確的是
A.樣品中只含有NaHCO3 B.樣品中混有KCl,也可能有NaHCO3
C.樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2 D.樣品中混有NaHCO3,也可能有KCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是
A. 將水倒入三瓶氣體中
B. 將澄清石灰水倒入三瓶氣體中
C. 將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中
D. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調研測試(一模)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法不妥當?shù)氖?/p>
A. 洗潔精能洗碗,是因為洗潔精可溶解油污
B. 磷可用于制作煙幕彈,是因為磷燃燒能產生大量白煙
C. 氮氣可用于食品包裝袋內防腐,是因為氮氣化學性質不活潑
D. 可用灼燒的方法區(qū)分羊毛和棉線,是因為羊毛灼燒后有燒焦羽毛氣味
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com