宏觀與微觀相聯(lián)系是化學(xué)特征的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )

A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大

B.NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年庪x子都是OH-

C.20 mL酒精和20 mL水混合后體積小于 40 mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔

D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空

（1）2個(gè)氮?dú)夥肿觃_____ （2）+5價(jià)的磷形成的氧化物_______

（3）硝酸中的陰離子_________ （4）常用于改良酸性土壤的堿_________

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（5月份） 題型：單選題

燃料和能源與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是(　　)

A.室內(nèi)著火，應(yīng)迅速打開門窗通風(fēng)

B.天然氣是一種清潔能源，也是一種可再生能源

C.碳在氧氣和空氣中燃燒現(xiàn)象不同，是因?yàn)檠鯕獾暮坎煌?/p>

D.炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濱州市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

(1)請用化學(xué)符號表示：3個(gè)金原子______；兩個(gè)亞鐵離子______。

(2)觀察圖1中(Ⅰ)和(Ⅱ)微觀結(jié)構(gòu)模型，你認(rèn)為它們_______(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì)。

(3)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示，其化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濱州市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

把銀白色的鎳(Ni)絲插入硫酸銅溶液中,鎳絲的表面有紫紅色固體析出,由此現(xiàn)象可知鎳、銀、銅金屬活動(dòng)性( )

A.Cu>Ag>Ni B.Ag>Ni>Cu

C.Cu>Ni>Ag D.Ni>Cu>Ag

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濱州市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

“文明湯池，從我做起”。為了更好的把湯池建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)，你認(rèn)為下列措施不可行的是（ ）

A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品

B.實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C.使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染

D.分類回收垃圾，并露天焚燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

A﹣F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，A為大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答。

（1）C物質(zhì)的一種用途是_____。

（2）D→E的基本反應(yīng)類型為_____。

（3）B→A的化學(xué)方程式為：_____。

（4）F的化學(xué)式可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是( )

A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.將無色酚酞溶液滴入醋酸中，溶液呈紅色

C.黃銅片與銅片相互刻畫，銅片上有劃痕

D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，有大量白煙產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是

A.變化與守恒：物質(zhì)X在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，可推測X中只含有C、H這2種元素

B.宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同

C.模型與推理：中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可

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