X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比為7：2，由它們組成的某化合物中，X、Y兩元素的質(zhì)量比為21：8，則這種化合物的化學(xué)式為（　�。�

A.XY2 B.X2Y3 C.X3Y4 D.X2Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市北碚區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。

（演示實驗）將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

（查閱資料）CaCl2溶液顯中性

（提出問題）實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl2

猜想Ⅱ：有________

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。

（實驗探究）為了驗證其余猜想，各小組進行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

（評價反思）(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因__________________________________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市平陰縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

向盛有20g碳酸鈣粉末的燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中碳酸鈣的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：

（1）A點的縱坐標(biāo)數(shù)值為_______g。

（2）當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液在B點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫化學(xué)式）。

（3）當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸剛好至C點時，得不飽和溶液。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量？（計算結(jié)果精確到0.1g）______

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市平陰縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實驗操作中正確的是（ ）

A.點燃酒精燈 B.傾倒液體 C.液體加熱 D.量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀材料，回答問題。

材料一：臭氧是淡藍色氣體，冷卻凝結(jié)成暗藍色液體，在常溫下慢慢變成氧氣。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料二：利用臭氧的強氧化性（臭氧通過發(fā)生氧化反應(yīng)，氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶，使細(xì)菌滅活死亡），可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

材料三：在離地面25千米處有一個厚度極薄的臭氧層，它能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線傷害。超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體，家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌發(fā)病率大大增加。

（1）請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識（寫出一點即可）。

①物理性質(zhì)_____；

②物理變化_____。

③化學(xué)性質(zhì)_____；

④化學(xué)變化_____。

（2）氧氣和臭氧性質(zhì)不同的原因是_____。

（3）為保護臭氧層，建議采用的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)于MnO2、O2、H2O2三種物質(zhì)中，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.都含有兩個氧原子 B.都含有一個氧分子

C.都含有氧元素 D.都具有相同的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有(　　)

A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市無棣縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中不正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

90.0

8.0

1.0

0

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

93.6

1.2

x

3.2

A.d是反應(yīng)的生成物 B.c可能是催化劑

C.b一定是化合物 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液的濃度進行了相關(guān)的實驗，實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

計算：

(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量______；

(2)該溶液中過氧化氫的質(zhì)量_________．

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