已知氯磺酸化學(xué)式為ClSO3H，能在水中完全電離出H+和ClSO3﹣；甲酸化學(xué)式為HCOOH，能在水中部分電離出H+和HCOO﹣．對于反應(yīng)C1SO3H+HCOOH═CO↑+HCl+H2SO4有如下判斷，其中合理的是（　�。�

　

A．

此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B．

此反應(yīng)中碳元素的化合價發(fā)生改變

　

C．

反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量不變

D．

反應(yīng)后溶液的pH減小


考點：

酸的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；有關(guān)元素化合價的計算；反應(yīng)類型的判定．.

專題：

常見的酸 酸的通性．

分析：

A、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)．

B、根據(jù)化合價原則來判斷分析反應(yīng)前后碳元素的化合價．

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進行分析判斷．

D、根據(jù)反應(yīng)物與生成物的酸堿性來判斷溶液pH值的變化．

解答：

解：A、由反應(yīng)C1SO3H+HCOOH═CO↑+HCl+H2SO4，該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項說法錯誤．

B、HCOOH分子是由H+和COOH﹣構(gòu)成，可以設(shè)在本化合物中碳元素的化合價x，則（+1）+x+（﹣2）×2+（+1）=0，所以x=+2，而一氧化碳中碳元素的化合價為+2價，在該反應(yīng)中碳元素的化合價沒有發(fā)生改變，故選項說法錯誤．

C、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后一氧化碳逸出，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量減少，故選項說法錯誤．

D、反應(yīng)前甲酸能在水中部分電離出H+和HCOO﹣，說明HCOOH的酸性較弱，而反應(yīng)后生成的鹽酸和硫酸都是強酸，反應(yīng)后溶液的酸性要強于反應(yīng)前的溶液的酸性，溶液的pH值要減小，故選項說法正確．

故選：D．

點評：

本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)的特征、化合價的原則、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示：淀粉水解可產(chǎn)生某有機化合物A，A在不同氧化劑的作用下，可以生成B(C6H12O7)或

C(C6H10O8)，B和C都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。A、B、C都可以被強還原劑還原為D(C6H14O6)。B脫水可得到

五元環(huán)的酯類化合物E或六元環(huán)的酯類化合物F。已知，相關(guān)物質(zhì)被氧化的難易次序是RCHO最易，

R—CH2OH次之，最難。

請在下列空格中填寫A、B、C、D、E、F的結(jié)構(gòu)簡式。

A：________________________，B：____________________________________，

C：________________________，D：____________________________________，

E：________________________，F(xiàn)：____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類是學(xué)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按氧化物、鹽、混合物順序排列的是（　�。�

　

A．

蒸餾水、大理石、澄清石灰水

B．

酒精、硫酸鈉、泥漿水

　

C．

氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物

D．

干冰、碳酸鈣、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

冰雪融化

B．

蠟燭燃燒

C．

菠蘿榨汁

D．

干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2012年6月18日神舟九號飛船與天宮一號目標飛行器實現(xiàn)自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接．天宮一號目標飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式H2+2NiO（OH）=2Ni（OH）2，下列敘述不正確的是（　�。�

　

A．

H2是單質(zhì)

　

B．

NiO（OH）2是氧化物

　

C．

參加反應(yīng)的H2、NiO（OH）的質(zhì)量比為1：92

　

D．

在陰影區(qū)的時候，由電池來給飛船進行供電，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．下列判斷合理的是（　�。�

　

A．

丙可能是碳酸鈉溶液

B．

丁可能是氫氧化鈣溶液

　

C．

乙必須通過置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵

D．

甲和丁的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國化工專家侯德榜曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻．“侯氏制堿法”是

食鹽、氨氣、二氧化碳等為原料先制得NaHCO3，進而生產(chǎn)出純堿．其生產(chǎn)過程用化學(xué)方程式可簡要表示為：

①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑   NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

（1）“侯氏制堿法”生產(chǎn)過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是　　．

A．置換反應(yīng)     B．化合反應(yīng)   C．分解反應(yīng)    D．復(fù)分解反應(yīng)

（2）若第②步中得到的NaHCO3中含有少量的NH4HCO3．但不會影響產(chǎn)品Na2CO3的純度，原因是　　．

（3）若純堿中含有NaHCO3雜質(zhì)，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)，用如圖中的裝置進行實驗．主要實驗步驟如下：用天平準確稱量出干燥試管的質(zhì)量為20.2克，然后稱取4.0克已研碎的純堿樣品并放入干燥的試管中．用酒精燈加熱，待充分反應(yīng)并冷卻后，在天平上稱出試管和碳酸鈉的質(zhì)量23.5克．該試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)為　　．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于科學(xué)實驗中“操作－現(xiàn)象－結(jié)論”的描述正確的是（▲）

  A、在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽

  B、在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子

  C、某化肥與堿共熱，若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體，證明為銨態(tài)氮肥

  D、在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為了測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組成，取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng)，將得到的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖象：其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

取樣品質(zhì)量（g）

50.0

50.0

50.0

50.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

40.0

80.0

120.0

160.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0.4

0.8

1.0

1.0

試回答：

（1）經(jīng)分析，在第1份樣品測得的數(shù)據(jù)中，　　（填物質(zhì)）完全反應(yīng)了．

（2）列式計算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分數(shù)．

（3）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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