下列物質(zhì)中都含有水蒸氣，既能用濃硫酸干燥，又能用氫氧化鈉干燥的是（　�。�

　

A．

SO2

B．

HCl

C．

O2

D．

CO2


考點(diǎn)：

根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

能用濃H2SO4干燥，又能用NaOH固體干燥，說明該氣體不能與這兩者反應(yīng)；濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體；氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體．

解答：

解：A、SO2氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用氫氧化鈉干燥，故選項(xiàng)不符合題意．

B、HCl能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意．

C、O2既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)符合題意．

D、CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意．

故選：C．

點(diǎn)評：

本題難度不大，是對干燥劑知識的考查，掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一氣體發(fā)生裝置產(chǎn)生的無色氣體可能含有H2、CO、CO2、HCl中的一種或幾種，現(xiàn)將氣體通過以下裝置．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：B處由紫色變成紅色；C處有白色沉淀生成；D處有白色沉淀生成；F處由黑色變成紅色；G處由白色變成藍(lán)色；H處無現(xiàn)象．

（1）無色氣體肯定含　　．

（2）由長頸漏斗加入的酸是　　，錐形瓶中裝入的固體是少量　　和　　的混合物．

（3）E裝置是為了排除對驗(yàn)證　　的影響．

（4）E裝置中濃硫酸（選填“能”或“不能”）　　換成濃氫氧化鈉．

（5）如果B裝置中的試紙不變色，則可省去　　、　　裝置（填裝置代號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類是學(xué)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按氧化物、鹽、混合物順序排列的是（  ▲  ）

  A、蒸餾水、大理石、澄清石灰水           B、酒精、硫酸鈉、泥漿水       

  C、氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物         D、干冰、碳酸鈣、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（　　）

　

A．

純堿  氫氧化鈉   NaOH

B．

生石灰    氧化鈣    CaO

　

C．

膽礬  硫酸銅     CuSO4

D．

干冰       水       H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，不正確的是（　　）

　

A．

CO2+C2CO                化合反應(yīng)

　

B．

CaCO3CaO+CO2↑          分解反應(yīng)

　

C．

CO+CuO Cu+CO2              置換反應(yīng)

　

D．

Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O     復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從C、H、O、S、Ca五中元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．

（1）最簡單的有機(jī)物　　．

（2）常用作建筑材料的一種鹽　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


課外探究小組對實(shí)驗(yàn)教師提供的一包白色固體（可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種）進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)，且每步實(shí)驗(yàn)中均加入足量的試劑，至充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象見圖：

請分析實(shí)驗(yàn)過程并完成以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是　　；

（2）加入稀HNO3時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；滴加Ba（NO3）2的目的是　　．

（3）通過以上現(xiàn)象可推斷原白色固體的成分可能是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（     ）

物    質(zhì)

    選用的方法或試劑

A

    二氧化碳和氮?dú)?/p>

    燃著的木條

B

    二氧化錳和食鹽

    觀看顏色

C

    氧氣和二氧化硫

    聞氣味

D

    金屬鎂和鐵

    點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置。

    (1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有              

    的性質(zhì)。

右圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內(nèi)

裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)人，該氣

體是是            (填序號)。  A. O2       B. H2

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