小東在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)了一瓶NaOH溶液(如下圖)可能變質(zhì)了,于是
小東開始了探究活動.
(1)提出問題:①右圖所示試劑瓶口為什么有一層白色固體?
請用化學(xué)方程式解釋:________.
②為了檢驗(yàn)試劑瓶中的NaOH溶液是否變質(zhì),________(選填“能”
或“不能”)用酚酞試液,理由是________.
(2)探究NaOH溶液是否變質(zhì):
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品于試管中,加入適量的稀鹽酸
②或取樣品于試管中,加入適量的澄清石灰水  

①樣品已變質(zhì).有關(guān)化學(xué)方程式:
                  
②樣品已變質(zhì).    
(3)為了證明變質(zhì)的溶液中仍然存在NaOH,探究如下:
探究目的探究步驟現(xiàn)象結(jié)論或有關(guān)的化學(xué)方程式
除盡溶液中的CO32-①取少量溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液   有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
證明溶液中仍然存在NaOH②取實(shí)驗(yàn)①所得溶液中滴加   溶液呈堿性、仍存在NaOH
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),因此,氫氧化鈉溶液應(yīng)
________保存.

解:氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生碳酸鈉.碳酸鈉溶液也顯堿性,所以不能用是否顯堿性來說明是否變質(zhì).
在檢驗(yàn)是否變質(zhì)時,只需檢驗(yàn)碳酸鈉存在,所以可用鹽酸檢驗(yàn)是否有氣體產(chǎn)生.也可用氫氧化鈣檢驗(yàn)是否有沉淀.
但在證明氫氧化鈉部分變質(zhì)時,先除去碳酸鈉后再證明剩余溶液顯堿性.
故答案為:
(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(2分)
不能
若NaOH溶液已變質(zhì),其所含Na2CO3也呈堿性
(2)
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①產(chǎn)生氣泡
②產(chǎn)生白色沉淀
①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(3)
探究目的探究步驟現(xiàn) 象結(jié)論或有關(guān)的化學(xué)方程式
產(chǎn)生白色沉淀有關(guān)的化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②酚酞試液(或硫酸銅溶液等) 溶液變紅色(或藍(lán)色沉淀等)
(4)密封.
分析:在檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)時,只需檢驗(yàn)含有碳酸根離子就可以.但要想檢驗(yàn)氫氧化鈉部分變質(zhì)時,不能用酞酚,因碳酸鈉溶液也顯堿性.所以要想檢驗(yàn)氫氧化鈉部分變質(zhì),應(yīng)先除去碳酸鈉再證明溶液顯堿性,才能說明部分變質(zhì).
點(diǎn)評:在證明氫氧化鈉部分變質(zhì)時,先除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,然后再證明剩余溶液顯堿性,才能說明氫氧化鈉部分變質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、小東在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)了一瓶NaOH溶液(如下圖)可能變質(zhì)了,于是
小東開始了探究活動.
(1)提出問題:①右圖所示試劑瓶口為什么有一層白色固體?
請用化學(xué)方程式解釋:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

②為了檢驗(yàn)試劑瓶中的NaOH溶液是否變質(zhì),
不能
(選填“能”
或“不能”)用酚酞試液,理由是
若NaOH溶液已變質(zhì),其所含Na2CO3也呈堿性

(2)探究NaOH溶液是否變質(zhì):
實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品于試管中,加入適量的稀鹽酸
②或取樣品于試管中,加入適量的澄清石灰水    

①樣品已變質(zhì).有關(guān)化學(xué)方程式:
                                     
②樣品已變質(zhì).         
(3)為了證明變質(zhì)的溶液中仍然存在NaOH,探究如下:
探究目的 探究步驟 現(xiàn)象 結(jié)論或有關(guān)的化學(xué)方程式
除盡溶液中的CO32- ①取少量溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液       有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
證明溶液中仍然存在NaOH ②取實(shí)驗(yàn)①所得溶液中滴加       溶液呈堿性、仍存在NaOH
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),因此,氫氧化鈉溶液應(yīng)
密封
保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小東在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)了一瓶NaOH溶液(如下圖)可能變質(zhì)了,于是小東開始了探究活動。 
(1)提出問題:
①上圖所示試劑瓶口為什么有一層白色固體?請用化學(xué)方程式解釋:__________________________。
②為了檢驗(yàn)試劑瓶中的NaOH溶液是否變質(zhì),___________(選填“能” 或“不能”)用酚酞試液,理由是____________________________________________。
(2)探究NaOH溶液是否變質(zhì):
(3)為了證明變質(zhì)的溶液中仍然存在NaOH,探究如下:
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),因此,氫氧化鈉溶液應(yīng)__________________保存。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年福建省泉州市泉港區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

20.(2010?泉港區(qū)質(zhì)檢)小東在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)了一瓶NaOH溶液(如下圖)可能變質(zhì)了,于是
小東開始了探究活動.
(1)提出問題:①右圖所示試劑瓶口為什么有一層白色固體?
請用化學(xué)方程式解釋:______.
②為了檢驗(yàn)試劑瓶中的NaOH溶液是否變質(zhì),______(選填“能”
或“不能”)用酚酞試液,理由是______.
(2)探究NaOH溶液是否變質(zhì):
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品于試管中,加入適量的稀鹽酸
②或取樣品于試管中,加入適量的澄清石灰水    

①樣品已變質(zhì).有關(guān)化學(xué)方程式:
                                     
②樣品已變質(zhì).         
(3)為了證明變質(zhì)的溶液中仍然存在NaOH,探究如下:
探究目的探究步驟現(xiàn)象結(jié)論或有關(guān)的化學(xué)方程式
除盡溶液中的CO32-①取少量溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液      有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
證明溶液中仍然存在NaOH②取實(shí)驗(yàn)①所得溶液中滴加      溶液呈堿性、仍存在NaOH
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),因此,氫氧化鈉溶液應(yīng)
______保存.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案