【題目】日常生活中的下列物質(zhì),是混合物的是( )
A.二氧化碳B.冰水混合物C.過氧化氫D.海水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,混合溶液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.則下列結(jié)論正確的是()
A.濾液中一定有Fe(NO3)3
B.濾渣只含Ag和Cu,一定無Zn
C.濾渣中一定有Ag、Cu和Fe,一定無Zn
D.濾渣中可能有Ag、Cu、Fe和Zn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中包含著許多化學(xué)知識,對下列做法的解釋不合理的是( )
A.食品袋內(nèi)充入氮氣——防止食品變質(zhì)
B.進入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒
C.用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.森林著火,砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請依據(jù)下圖回答問題:
(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。
(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。
CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________。
CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
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【題目】塑料是生產(chǎn)醫(yī)用口罩的一種原材料。塑料屬于______(填序號)。
A 金屬材料
B 天然有機高分子材料
C 合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一工業(yè)流程如下圖所示:
(1)請將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+↑;
(2)有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下表:
物質(zhì) | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
上述流程中加入了KCl粉末,KCl與(填化學(xué)式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體,該過程得到KClO3晶體的原因是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對相關(guān)事實的微觀解釋不正確的是( 。
選項 | 相關(guān)事實 | 解釋 |
A | 冰水共存物是純凈物 | 冰和水由同種分子構(gòu)成 |
B | 品紅在熱水中比在冷水中擴散得快 | 溫度越高,分子運動速率越快 |
C | 氫氣和氧氣的混合氣體點燃后體積變小 | 分子間存在間隙 |
D | 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性 | 溶液中都含有氫離子 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】掌握防火、滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法正確的是( )
A.用燃著的木條檢驗液化石油氣罐是否漏氣
B.電器著火,迅速切斷電源
C.室內(nèi)著火,迅速打開門窗通風(fēng)
D.察覺到燃氣泄漏時,立即開燈檢查
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