6．回顧自己在日常生活中見到過的液體飲料瓶、液體藥瓶、廚房中醋瓶、醬油瓶等，它們都有什么樣的共同特征？我會說明這是為什么？（友情提示：從分子原子角度思考）

分析 根據(jù)分子是不斷運動的分析回答．

解答 解：液體飲料瓶、液體藥瓶、廚房中醋瓶、醬油瓶等，它們都有什么樣的共同特征是能形成一個密閉的空間，這是由于分子是不斷運動的，都能防止分子運動到瓶外造成損失．
故答為：能形成一個密閉的空間，能防止分子運動到平外造成損失．

點評 準(zhǔn)確理解分子的特征，會用分子的知識解釋生活中的一些問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．圖中的變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
鐵絲彎成各種形狀		B．
醋酸揮發(fā)
C．
鹽酸和鐵銹反應(yīng)		D．
瓶蓋形變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，指出基本反應(yīng)類型．
①木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；化合反應(yīng)．
②加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；分解反應(yīng)．
③鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；化合反應(yīng)．
④硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）“水”有很多種，下列“水”屬于純凈物的是D（填“字母序號”）．
A．河水            B．自來水             C．礦泉水           D．蒸餾水
（2）實驗中學(xué)同學(xué)用瓶裝了一些山下的泉水，按下列流程進(jìn)行實驗，制取蒸餾水．
請回答下列問題：

①操作A的名稱是過濾．
②加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
③消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．請先寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義，然后試著歸納總結(jié)符號周圍數(shù)字的意義．
符號O22O$\stackrel{+2}{Mg}$2Mg2+2H2O
意義
我的歸納①符號的前面的數(shù)字表示幾個分子．原子或離子．
②符號右下角的數(shù)字表示分子中這種原子的個數(shù)
③符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)
④符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是（　�。�
A．
    門捷列夫		B．
    達(dá)爾文		C．
    拉瓦錫		D．
     牛頓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲的溶解度比乙大
B．t2℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：5
D．將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量（ ）

A．16 B．32 C．48 D．64

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同步練習(xí)冊答案