Question

17．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：

（1）如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，用來加熱的儀名稱是酒精燈；在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管；試管中產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）甲圖中收集氧氣的方法是排水法，能用該方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水；
（3）為防止水倒流，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)正確的操作順序?yàn)锽A（填序號(hào)）．
A．熄滅酒精燈         B．將導(dǎo)管移出水面
（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（5）用過氧化氫制氧氣與用高錳酸鉀制氧氣相比，具有的優(yōu)點(diǎn)是ABD（填序號(hào)）；
A．不需加熱   B．操作簡(jiǎn)單    C．生成物中只有氧氣    D．反應(yīng)速率快
（6）用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，都需要加入少量二氧化錳，若未加入二氧化錳，則反應(yīng)明顯減慢（選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”）．
（7）如圖乙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常用儀器的名稱與用途進(jìn)行分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；根據(jù)高錳酸鉀受熱時(shí)分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式即可；
（2）根據(jù)氧氣不易溶于水進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式即可；
（5）根據(jù)用過氧化氫制氧氣與用高錳酸鉀制氧氣相比，具有的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析；
（6）根據(jù)催化劑的作用分析回答：改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變；
（7）個(gè)氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析．

解答 解：（1）用來加熱的儀名稱是酒精燈，在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀受熱時(shí)分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$ 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）甲圖中收集氧氣的方法是排水法，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，所以可以用排水法收集�?br />（3）為防止水倒流，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)正確的操作順序是先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈；
（4）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（5）用過氧化氫制氧氣與用高錳酸鉀制氧氣相比，具有的優(yōu)點(diǎn)是不需加熱、操作簡(jiǎn)單、反應(yīng)速率快；
（6）用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，都需要加入少量二氧化錳，二氧化錳在這兒作為催化劑，因此二氧化錳的作用是加快反應(yīng)速率（或催化作用）； 若未加入二氧化錳，則反應(yīng)明顯減慢，不會(huì)影響氧氣的產(chǎn)量；
（7）如圖乙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃．
故答案為：（1）酒精燈；防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$ 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（2）排水法，氧氣不易溶于水；（3）BA；（4）過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；（5）ABD；（6）明顯減慢；（7）帶火星的木條復(fù)燃．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查試驗(yàn)裝置的選取、文字表達(dá)式的書寫以及試驗(yàn)中的相關(guān)問題．選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．