12．某小型造紙廠向河中非法排放了大量堿性廢液，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)兩種檢測(cè)堿性廢液和治理河水污染的方法．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方法一取少量河水樣品于試管中，滴加2-3滴酚酞溶液若溶液變紅色．說(shuō)明河水已被堿性溶液污染
方法二在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取河水樣品滴到p
H試紙上，與校準(zhǔn)比色卡比較		若讀出溶液
pH＞7
你的治理措施是加入稀硫酸，調(diào)整至溶液的pH值為7．

分析 根據(jù)酚酞遇酸性、堿性溶液變色以及溶液的pH＞7，溶液顯堿性；溶液pH＜7，結(jié)合酸堿中和原理分析；

解答 解：酚酞試液遇堿性溶液變紅色，溶液的pH＞7，溶液顯堿性；溶液pH＜7，溶液顯酸性；由于河水已被堿性溶液污染，要中和掉溶液的堿性，可加入稀硫酸，調(diào)整至溶液的pH值為7再排放．
故答案為：變紅色；＞；加入稀硫酸，調(diào)整至溶液的pH值為7．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了污水的處理，完成此題，可以依據(jù)廢水中含有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．將渾濁的河水用如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化．
（1）活性炭具有吸附性，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）我國(guó)很多地方屬于極度缺水城市，應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施洗菜水澆花等．
（3）如圖2所示屬于“節(jié)約用水”標(biāo)志的是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，能反應(yīng)的用化學(xué)方程式表示，不能反應(yīng)的請(qǐng)說(shuō)明理由．
（1）氫氧化鈉溶液和稀硝酸溶液HNO3+NaOH=NaNO3+H2O．
（2）氫氧化鈉溶液和硝酸鉀溶液不能發(fā)生反應(yīng)．
（3）澄清石灰水和碳酸鈉溶液Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（4）稀硫酸和氯化鋇溶液BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在實(shí)驗(yàn)室制取了兩瓶常見(jiàn)的無(wú)色氣體，放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A氣體可能是氫氣（或H2）．推斷的理由是集氣瓶口向下放置，說(shuō)明氣體的密度比空氣小，B氣體可能是氧氣（或O2）【或者二氧化碳（或者CO2）】（寫(xiě)一種）．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所推斷的B氣體，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
將澄清的石灰水倒入集氣瓶中震蕩（或?qū)⒁桓鶐Щ鹦堑哪緱l放入集氣瓶中）		 
澄清的石灰水變渾濁（或木條復(fù)燃）		 
氣體是二氧化碳（或氧氣）
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取B氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）以及所需的儀器名稱試管、鐵架臺(tái)、帶導(dǎo)管的塞子（或錐形瓶、帶導(dǎo)管的塞子）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出A、B儀器名稱：A酒精燈，B集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取并收集O2，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為DF或DG（填字母序號(hào)，下同）取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A．檢驗(yàn)氧氣的方法為將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出．，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取O2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說(shuō)法不合理的是（　　）
A．稀鹽酸用于除銹B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多
C．燒堿用于干燥HClD．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)對(duì)以下方案及現(xiàn)象做出合理補(bǔ)充或解釋：
（1）濃硫酸在溶于水中時(shí)，溶液溫度會(huì)明顯升高（填“升高”或“降低”），所以稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中 并不斷攪拌．
（2）不能服用NaOH治療胃酸過(guò)多，原因是NaOH具有腐蝕性．
（3）Ca（OH）2和NaOH都要密封保存的共同原因是均能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象和應(yīng)用中，利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．濃鹽酸瓶口形成的白霧B．白醋清洗水壺中的水垢
C．利用干冰進(jìn)行舞臺(tái)布景D．清水洗滌衣服上的汗水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2015年初，柴靜發(fā)布的《蒼穹之下》引起了社會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)心．以下不屬于空氣污染物的是（　　）
A．C02B．COC．SO2D．NO2

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