下列關于物質(zhì)的性質(zhì)與用途敘述不正確的是( )
A. 氮氣化學性質(zhì)較穩(wěn)定,可用于食品保護氣
B. 稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光,可用于電光源
C. 氧氣可以支持燃燒,可用作發(fā)射火箭的燃料
D. 紅磷燃燒生成固體物質(zhì),可用于實驗室測定空氣中氧氣的含量
科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市青陽片2019屆九年級上學期10月調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
下列行為目前難以實現(xiàn)的是( )
A. 綠色出行,積極踐行“低碳生活” B. 禁止使用煤、天然氣等做燃料
C. 加強大氣質(zhì)量檢測,積極植樹造林 D. 研發(fā)技術,提高機動車尾氣凈化程度
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
為測定空氣中氧氣的含量,小杜和小毛同學分別設計如下方案:
小杜:采用如圖裝置進行實驗。請回答:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的符號表達式為________________________________________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為其原因可能是_________________________、_____________________。
(3)小華同學查閱資料后發(fā)現(xiàn):二氧化碳氣體能與澄清石灰水反應,產(chǎn)生白色沉淀。于是他認為將集氣瓶中的水換成適量的澄清石灰水,再將紅磷換成炭粉,該實驗也能成功,你認為小華同學的猜想是否正確?_______(填“是”或“否”),理由是___________________。
小毛:采用圖2裝置進行實驗。
方案:選用實際容積為40 mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能按照小毛的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計
(4)用小毛設計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明___________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為____________________________________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為________________________________________。
(5)圖2的設計操作與圖1比較,其優(yōu)點是__________________________________。
(6)若按小毛的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。
例如_____________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)方法錯誤的是 ( 。
A. 高錳酸鉀和氯酸鉀:根據(jù)顏色不同加以區(qū)分
B. 氮氣和二氧化碳:能否使燃著的木條熄滅
C. 雙氧水和蒸餾水:分別加少量二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D. 氯酸鉀和氯化鉀:分別加少量二氧化錳,加熱,觀察是否產(chǎn)生使帶火星木條復燃的氣體
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A. 雪碧、氧氣 B. 二氧化碳、干凈的河水 C. 氮氣、過氧化氫 D. 礦泉水、白酒
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學期質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:填空題
2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,也是第三十屆“中國水周”的笫一天,愛護水資源越來越引起人們的重視,某化學興趣小組對學校附近的水質(zhì)狀況進行了相關研究調(diào)查:
(1)取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____;
(2)可用____檢驗該水樣是硬水還是軟水;
(3)日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是______;
(4)下列做法會造成水體污染的是_____。(填序號)
①工業(yè)廢水達標處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學 來源:福建省三明市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:①______________ ②_______________
(2)制取氣體時,組裝好儀器后,應先檢查裝置的_______,再裝入藥品。若試管中放入的藥品是高錳酸鉀,還要在試管口放__________,寫出該反應的文字表達式:___________,屬于_________反應。
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇________,收集氧氣時,使用_______裝置的方法收集到的氣體比較純凈。
(4)若用D裝置收集氧氣,待觀察到____________時,說明已經(jīng)收集滿氣體;若用C裝置收集氧氣,驗滿方法是_______________。
(5)實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以制得氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇______,收集氨氣的裝置可以選擇_______。
(6)如果用如圖所示裝置,用排水法收集氧氣,氣體應從_____(填“a”或“b”)端管口通入,水從另一端排出。
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是
A. 沸點 B. 硬度 C. 可燃性 D. 溶解性
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