【題目】某小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下研究。
①完成測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)不適合選用下列哪種物質(zhì) ;
A.汞 B.磷 C.銅 D.木炭
②用甲、乙兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(紅磷充足、裝置不漏氣)。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是 ,有關(guān)分析合理的是 ;
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮?dú)?/span>
B.甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大
C.乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)未冷卻到室溫,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大
甲 | 乙 |
③利用乙裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉彈簧夾,加熱使紅磷反應(yīng),待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應(yīng)前后各數(shù)據(jù)及結(jié)論如下。
玻璃管中原有空氣的體積 | 注射器中氣體的體積 | 結(jié)論 | |
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
ml | 40 ml | 30 ml | 氧氣約占空氣體積的五分之一 |
【答案】①D 4P+5O22P2O5②BC③50
【解析】
試題分析:①木炭燃燒產(chǎn)生氣體,不能使瓶?jī)?nèi)氣體減少,水不能倒流,磷和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷②甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹而逸出,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體減少的量多于氧氣的量,所以測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大;乙中的癟氣球的伸縮可以緩解壓強(qiáng),可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出。③反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體減少10ml,氧氣約占空氣體積的五分之一,所以玻璃管中原有空氣的體積為50ml.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)圖A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> 。
(2)圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
(3)圖C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)圖D中控制左、右兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行,觀察到左側(cè)上端棉花處比右側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有如下5步:① 按要求裝配好儀器,查裝置氣密性;② 驗(yàn)滿;③ 向漏斗中注入稀鹽酸;④ 向錐形瓶中加幾小塊大理石;⑤ 收集氣體。正確的操作順序是:
A.① ② ③ ④ ⑤ B.② ① ④ ③ ⑤
C.① ④ ③ ⑤ ② D.② ③ ④ ① ⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列獲得氧氣的方法中不含有分解反應(yīng)的是:
A.用氯酸鉀制氧氣 B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.用雙氧水制氧氣 D.用高錳酸鉀制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是
A.用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液
B.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸細(xì)怏w
C.用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳?xì)怏w
D.用嘗味道的方法區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中
C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備室中有藥品柜和儀器柜,藥品和儀器均有規(guī)則的排放其中。
(1)、實(shí)驗(yàn)中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中,并貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,然后回答問題。
①B標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為 ;
②B標(biāo)簽表示的藥品鋅粒應(yīng)盛放在 (填字母編號(hào)) 瓶?jī)?nèi);
③D裝置的名稱 。其中的膠頭滴管只能用于吸取該試劑瓶?jī)?nèi)的液體,用好后不需要清洗,立即蓋好放回原來位置。
(2)、貼好標(biāo)簽的試劑瓶在排放時(shí)應(yīng)注意藥品的分類,這就要求我們掌握基本的物質(zhì)分類方法。①空氣,②二氧化碳, ③水, ④液態(tài)氧,⑤碳酸鈣。請(qǐng)將上述這五種物質(zhì)填到相符合的空格中。(填序號(hào))
其中屬于混合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ;
屬于氧化物的是 ;含有氧分子的是 ;
(3)、水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源。做為中學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)水、愛護(hù)水。下面是有關(guān)水的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問題
圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:通電一段時(shí)間后,與電源負(fù)極相接的管中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________
圖2中活性炭的作用是_______________、______________。若想檢驗(yàn)凈化后的水是否為硬水,可以選擇_______________試劑。
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