對下列實驗現(xiàn)象進行分析和解釋：
（1）酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器，某小組同學對酒精燈火焰溫度進行如下探究．取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分             ．由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：            溫度最高．
（2）某同學用試管給物質(zhì)加熱時，實驗后卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請你幫他分析一下，造成試管破裂的原因可能是                        （寫兩點）．
（3）下圖表示的是某同學用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請你仔細觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實際是                 （填大于、等于或小于）25mL．
（4）做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣．若某同學在實驗結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是          ．（填序號）
（1）變黑，外焰；
（2）未均勻受熱； 加熱時觸及焰心；
（3）小于；
（4）C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（6分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有：

①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出

②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；

③用火柴去點白煙；

④切下一塊石蠟，放入水中；

⑤熄滅蠟燭；

⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。

請回答以下問題：

（1）參看下表的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是____________。

（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論

 

  探究步驟

對實驗的觀察和描述

  點燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象__________________________

  燃著時

①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（選填圖中字母）處最先炭化。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________現(xiàn)象，澄清的石灰水__________。

  熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。

 

結(jié)論：蠟燭燃燒生成______________。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

(7分)某同學設計下表所示實驗，探究金屬銅對H2O2分解速率的影響。

 

操作

裝置

現(xiàn)象

1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上。

 

2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中。

約1min后可觀察到①

和②中都有少量氣泡產(chǎn)生

 

3、把銅絲插入①中。

①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時②中

仍然有少量氣泡產(chǎn)生

 

 

回答下列問題：

(1)儀器的①名稱是______________，儀器③的名稱是______________；

(2)儀器②中實驗的目的是                                          ；

(3)根據(jù)上述實驗，可以得出的結(jié)論是                                         ；

(4)如果用本實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必要的是________。

A．稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量

B．將實驗后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重

C．向儀器中加入二氧化錳

D．將實驗后的銅絲網(wǎng)插入AgNO3溶液中

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

（6分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有：
①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；
③用火柴去點白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中；
⑤熄滅蠟燭；
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。
請回答以下問題：
（1）參看下表的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是____________。
（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論
 探究步驟
對實驗的觀察和描述
 點燃前
石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象__________________________
 燃著時

①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（選填圖中字母）處最先炭化。
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________現(xiàn)象，澄清的石灰水__________。
 熄滅后
吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。
 
結(jié)論：蠟燭燃燒生成______________。

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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（湖北十堰卷）化學（解析版） 題型：選擇題

（2分）認真對實驗現(xiàn)象進行觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會簡單的科學探究方法．下列對實驗現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是（　�。�

A．向某固體內(nèi)滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定含有碳酸根

B．某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是銨態(tài)化肥

C．向氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀加熱，產(chǎn)生O2的速率明顯加快，則高錳酸鉀是氯酸鉀分解反應的催化劑

D．向某溶液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，則原溶液中一定含有

 

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（云南大理、麗江、怒江、臨滄等卷）化學 題型：探究題

(5分)小李和小高同學用一瓶久置的氫氧化鈉溶液和稀硫酸做中和反應的實驗，為了能夠觀察到明顯現(xiàn)象，他們先向盛裝l0mL氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加幾滴酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸并不斷攪拌。

(1)滴加稀硫酸的過程中觀察到有氣泡產(chǎn)生，他們發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，請你寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學方程式：                                     。

(2)他們對該瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況進行探究

【猜    想】猜想一：全部變質(zhì)    猜想二：部分變質(zhì)

【實驗探究】他們按下列實驗方案進行探究，請你幫他們把下表補充完整：(溫馨提示：氯化鋇溶液呈中性)

 

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量上述氫氧化鈉溶液于試管中，然后滴加過量氯化鋇溶液，充分反應后過濾。

_____________________

猜想二成立

②向所得溶液液中滴加幾滴酚酞試液。

___________________

【反思與評價】小李認為在上述實驗中可用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液，也能證明猜想二成立，你認為               (填“可行”或“不可行”)。

 

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