【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題
(1)t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______。
(2)t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是______。
(3)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。
(4)t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>______。
【答案】b>a=c 75g b>a>c c>b>a
【解析】
(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:b>a=c;
(2)t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,及100g水中最多溶解50ga物質(zhì)。所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,最多溶解25ga物質(zhì),故所得溶液的質(zhì)量是75g;
(3)t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,a、b物質(zhì)會(huì)析出晶體,c物質(zhì)不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度進(jìn)行計(jì)算,所以將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c;
(4)t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是a>b>c。t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液所含溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是c>b>a。t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,所以所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋?/span>c>b>a。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程:
(1)操作a的名稱是______。
(2)上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4,該工藝中循環(huán)使用的X為______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是________________________________________________。
(2)t3℃時(shí),將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì),要提純乙物質(zhì),通常采用的方法是______________________。
(4)將t2℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)),其中A是常見(jiàn)的食品干燥劑,其余的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽。
(1)B的化學(xué)式是_____;
(2)F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)且都含一種相同元素。它們之間存在如圖所示的關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略其中“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng)),A可用于改良酸性土壤,B是植物光合作用原料,E俗稱純堿,D與E是不同類別的物質(zhì)。
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;F_____。
(2)物質(zhì)E的一種用途為_____。
(3)C與D的基本反應(yīng)類型:_____。
(4)請(qǐng)寫一個(gè)B→F的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是(填序號(hào),下同)_____;屬于金屬材料的是_____。
(2)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和_____性。
(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕_____和水。
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硼纖維是一種新型材料,具有較好的耐熱性和彈性,單質(zhì)硼(化學(xué)式為B)獲取的方法:2BC13+3H26HCl+2B.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 硼與稀鹽酸易發(fā)生反應(yīng)
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 該反應(yīng)需要在隔絕空氣的條件下進(jìn)行
D. 該反應(yīng)中元素化合價(jià)發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液
B. 可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C. 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D. 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導(dǎo)致無(wú)法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是小明對(duì)反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。
【探究目的】確定反應(yīng)后溶液的酸堿性
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性,也可能呈_____,也可能呈_____。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
無(wú)色酚酞溶液______ | 溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是_____ | |
無(wú)色酚酞溶液不變色 | 溶液呈______ |
【繼續(xù)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
粉末部分或全部消失.溶液變?yōu)辄S色 | 溶液呈_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ | |
____________ | 溶液呈______ |
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