【題目】氯化鉀(KCl)和氯酸鉀(KClO3)的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 30℃時(shí)，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%

B. 60℃時(shí)，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)KCl溶液恒溫加水可變飽和

C. KCl的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)比KClO3大

D. 90℃150gKClO3飽和溶液降溫到10℃可析出45g晶體

【答案】D

【解析】A、由圖可知，30℃時(shí)，KCl的溶解度是35g，故30℃時(shí)，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=26%，故A錯(cuò)誤；

B、60℃時(shí)，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)KCl溶液是不飽和溶液，故恒溫加水會(huì)變得更不飽和，故錯(cuò)誤；

C、由圖可知，KCl的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)比KClO3小，錯(cuò)誤；

D、90℃時(shí)KClO3的溶解度是50g ，10℃時(shí)KClO3的溶解度是5g，故90℃150gKClO3飽和溶液降溫到10℃可析出45g晶體，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。

(1)下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>_____________。

A. 氫氧化鎂 B. 硝酸鉀 C. 植物油

(2)電解水的過(guò)程如下圖。

①如圖 1 所示，通電一段時(shí)間后，玻璃管 a 內(nèi)產(chǎn)生的氣體為 __________。

②如圖 2 所示，在水分解的微觀過(guò)程中，不發(fā)生變化的微粒是 __________。

(3)判斷生活用水是硬水還是軟水，可把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的容器中，振蕩若出現(xiàn)較多泡沫的是 ____________。

(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，回答下列問(wèn)題：

①t1℃時(shí)，甲的溶解度 ________(填“>”、“<”或“=”)丙的溶解度。

②t2℃ 時(shí)，將 50g 水加入到盛有 50g 甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后所得溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為 ________。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

③t3℃ 時(shí)，乙的飽和溶液中一定含 40g 乙物質(zhì)，此說(shuō)法是 ________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

④t3℃ 時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到 t1℃ 時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ___________。

⑤若甲、丙均為白色固體，利用 t3℃ 時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)， ________(“能”或“不能”)鑒別甲、丙兩種物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好、更輕松、更合理地解決實(shí)際問(wèn)題�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(l)家里炒菜時(shí)油鍋著火，最好的方法是__________；

(2)有的胃病患者胃酸過(guò)多，常服用一些含氫氧化鋁的藥物，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

(3)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃?xì)庠睿臒烊粴夂�，空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O的流程如下。

下列說(shuō)法正確的是

A. 粉碎的目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，充分反應(yīng)。

B. 溶液甲中共含有三種陽(yáng)離子。

C. 物質(zhì)X可以是鐵，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有鐵和銅，除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

D. 流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是：加熱濃縮，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌低溫烘干。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. P點(diǎn)時(shí)的溶液只含一種溶質(zhì)

B. R點(diǎn)對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為180

C. 0至P過(guò)程中溶液的pH變大

D. Q至R段表示生成沉淀的過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知:SiO2不與稀鹽酸反應(yīng)。牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%，主要用于增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦和去污，牙膏摩擦劑一般由CaHPO4、 CaCO3、 Al(OH)3、SiO2中的一種或幾種組成。牙膏中只有摩擦劑不溶于水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述幾種物質(zhì)中屬于鹽的是CaCO3和______(填化學(xué)式)；Al(OH)3的名稱是_________。

(2)已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3、Al(OH)3和SiO2中的一種或兩種，將適量的牙膏溶于水，靜置后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，沒(méi)有觀察到氣泡，且有不溶物，則該牙膏中一定不含______，一定含______。

(3)用下圖所示裝置(夾持儀器略去)測(cè)定另一品牌牙膏中碳酸鈣的含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①裝置B中儀器X的名稱是______。

②裝置A中滴加鹽酸反應(yīng)完全后，打開(kāi)活塞K緩緩?fù)ㄈ?/span>N2，其作用是_______。

③準(zhǔn)確稱取5.0g牙膏樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得B中沉淀質(zhì)量為1.2g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。

（1）C、H、O是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種元素，請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)按要求填空：

①酒精溶液中含有的一種有機(jī)物是_____；②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是____；

③最清潔的燃料是___。④酸的溶液中都含有的一種離子是____。

（2）請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題

①喝了汽水后常常會(huì)打嗝，原因是升溫使氣體溶解度______。②食物保存在冰箱中不易變質(zhì)，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)速率與____有關(guān)。③生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是____。④食品廠薯?xiàng)l袋內(nèi)充氮?dú)猓且驗(yàn)榈獨(dú)?/span>____________。

（3）小玥一家與朋友們決定使用“共享汽車”出行。

①“共享汽車”中屬于金屬材料的是________（填材料名稱，下同）， 屬于復(fù)合材料的是_______。②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫(huà)，在鋁片表面留下明顯劃痕，說(shuō)明鎂鋁合金的硬度_______ 鋁的硬度（填“大于”或“小于”）。③使用“共享汽車”出行的好處有________（填標(biāo)號(hào)）

a.降低出行成本 b．減少汽車尾氣排放 c．節(jié)約能源 d．降低交通壓力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)檢查裝置氣密性：B瓶灌半瓶水，打開(kāi)K1和K2，向下推注射器，看到___________，證明裝置氣密性良好。

(2)證明CO2與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)： A中充滿CO2，B中放入足量的稀鹽酸。用注射器向A中注入20mL NaOH溶液(足量)， 充分反應(yīng)后打開(kāi)K1和K2，此時(shí)的反應(yīng)方程式為_______。

(3)證明可燃物燃燒條件：A瓶放入一定量的MnO2，B中放入半瓶80℃熱水，管口處放一塊白磷(白磷著火點(diǎn)為40℃)，注射器中是足量的過(guò)氧化氫溶液，能證明白磷燃燒需要與氧氣接觸的操作及現(xiàn)象為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈀是稀有的貴重金屬之一，金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩，而且經(jīng)得住歲月的磨礪�，F(xiàn)有銀（Ag）、鉑（Pt）、鈀（Pd）三種金屬制成的戒指，某實(shí)驗(yàn)小組利用它們來(lái)探究三種金屬的活動(dòng)性。

（1）把鈀戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好無(wú)損，可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫之 （填“前”或“后”）。

（2）如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀粉溶解得到二氯化鈀（PdCl2）溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）如圖所示，將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中，一段時(shí)間后取出，發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化，推測(cè)甲燒杯中還可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷，銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span> 。

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