【題目】合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)可作復合肥料的是( )

A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2 C. K2CO3 D. KNO3

【答案】D

【解析】含有N、P、K中兩種或兩種以上的屬復合肥。A、只含有N元素,屬氮肥;B、只含有P元素,屬磷肥;C、只含有K元素,屬鉀肥;D、含有K、N兩種元素,屬復合肥。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖及所給信息回答問題。

裝置及藥品:①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀 ⑤稀鹽酸 ⑥過氧化氫溶液

(1)小英同學選擇A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為__________________________,她選擇E裝置收集氧氣,則a端應與_________端相連。

(2)小東同學欲在實驗室制取二氧化碳,則他選擇的藥品是________(填序號),實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ______________________________________;用________裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是__________________________。

(3)甲是蒸發(fā)溶液的實驗,儀器a的名稱是______,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______

(4)乙是探究燃燒條件的實驗,打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒。比較打開前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要___________,燒杯中水的作用是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫時,在一足量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣,下列圖像能正確反映其變化過程的是:

A. B.

C. D.

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【題目】空氣中體積分數(shù)最高的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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【題目】某鈣片標簽的部分內(nèi)容如右圖(鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),則下列說法錯誤的是

A. 鈣元素是人體所需的微量元素

B. 每片鈣片中含有鈣元素的質(zhì)量為0.30g

C. 碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素質(zhì)量比為10:3:12

D. 藥品中的碳酸鈣會和胃里的鹽酸發(fā)生復分解反應

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【題目】聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下.請根據(jù)圖例回答:

(1)焦炭在煉鐵過程中的主要作用是____________;寫出以赤鐵礦為原料煉鐵原理的化學方程式:____;高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體,其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒.請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議____;

(2)將生鐵煉鋼過程中,主要的目的是______;

(3)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑,現(xiàn)欲用化學方法檢驗某食品袋中的干燥劑究竟是其中的哪一種?請你簡述方法和現(xiàn)象:_________________

(4)鋼坯和純鐵相比,下列屬于鋼坯性質(zhì)特點的是________(填字母).

a.熔點變高 b.硬度變大 c.抗腐蝕性增強

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是(  )

A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設計了如下實驗方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù):

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;

第②組,完全反應,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。

根據(jù)實驗設計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算。

(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3,反應產(chǎn)生CO2 g。

(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?

(3)第②組數(shù)據(jù)W是 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中所含的雜質(zhì)主要是氯化鎂。工業(yè)上有一種除雜方法是:把粗鹽晶體粉碎后,用飽和食鹽水浸泡,再濾出食鹽。對此下列說法正確的是

A.浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變

B.浸洗前后食鹽水的組成不變

C.浸洗后的飽和食鹽水可以無限次地使用下去

D.粗鹽粉碎后的顆粒大小,直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量

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