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【題目】市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3，已知F為﹣1價，則P元素的化合價為（ ）

A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣3

【答案】A

【解析】設化合物Na2FPO3中P元素化合價為n價，依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，有（+1）×2+（﹣1）+n+（﹣2）×3=0，解之得n=+5；故選A．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不可以作為氣體干燥劑的是

A．濃硫酸 B．石灰石 C．氫氧化鈉固體 D．生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是碳酸鈉溶液、氧化鐵、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液和稀鹽酸中的一種。圖中短線相連的物質能相互發(fā)生反應。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色。

請回答下列問題：

（1）丁物質的化學式是 。

（2）甲與乙反應的化學方程式是 。

（3）丙與戊反應的化學方程式是 。

（4）向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的pH會 （填“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分） 某興趣小組利用下列實驗裝置，開展O2、CO2的實驗室制取和有關性質的研究．

（1）寫出A、C裝置編號儀器的名稱：① ② 。

（2）甲同學用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應，該反應的化學方程式為 ，觀察到試管中紫色石蕊試液 （填現(xiàn)象）。

（3）乙同學要用KMnO4固體來制取O2，應選用圖中的 裝置（填字母），該反應的化學方程式為 ；在完成“氧氣的制取與性質”的基礎實驗后，他還想進行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究，現(xiàn)要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣，應選擇收集氧氣的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營養(yǎng)物質，下列關于葡萄糖的說法，正確的是（ ）

A．葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B．葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成

C．每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24

D．每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為6：1：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原于質量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質量新值為152，則該元素的原子中質子數(shù)= ，中子數(shù)= ，核外電子數(shù)= ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】X，Y，Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應，則三種金屬的活動性順序正確的是

①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應 ③Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z．

A．Y＞X＞Z B．X＞Z＞Y C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

B．溫度越高物質的溶解度越大

C．有水生成的反應就是中和反應

D．催化劑在化學反應中質量和性質不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】邵陽市2015年初中化學實驗操作考查中，某同學抽到的考題是：組裝一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，實驗桌上準備了一小團棉花，木塊和儀器如圖1：

（1）該同學組裝的裝置如圖2所示：

①指出裝置中的一處錯誤 。

②排水法收集氧氣時，下列操作正確的是 （填序號）

A．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱

B．收集O2后，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上玻璃片

C．停止加熱時，先移出導管，再熄滅酒精燈

③寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣， （填“能”或“不能”）用上述裝置．若從反應后的固體混合物中分離出二氧化錳，需經過溶解、 洗滌、干燥等操作。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可用到上述儀器中的鐵架臺和 （填儀器名稱），反應的化學方程式為 。

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