工業(yè)上常用電解NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2，反應的化學方程式為：2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑．現(xiàn)取NaCl溶液180g進行電解，當NaCl完全反應時，生成0.8gH2．請計算NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：根據(jù)電解NaCl的方程式，由已知反應生成氫氣的質(zhì)量，根據(jù)化學方程式可以計算氯化鈉的質(zhì)量，再計算出NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
解答：解：設(shè)NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑，
 117                 2 
 x                  0.8g  
 
117
2
=
x
0.8g
解得：x=46.8g
NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是：
46.8g
180g
×100%=26%．
答：NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是26%．
點評：本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力，比較簡單，只要細心計算即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中錯誤的是（　　）
A、t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B、將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C、t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài)，可以用蒸發(fā)溶劑的方法
D、甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用14g鐵跟200g硫酸銅溶液恰好完全反應，問生成硫酸亞鐵和銅各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示中的液體物質(zhì)，可以看作純凈物的是（　�。�
A、
  河、湖水
B、
蒸餾水
C、
灌南湯溝酒
D、
   自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：

將氯酸鉀和二氧化錳的混合物20g，加熱使其完全分解后，得剩余的固體物質(zhì)13.6g，問：剩余的固體物質(zhì)是什么？各多少克？原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某學校課外活動小組，對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進行了測定．取廢水50g，用質(zhì)量分數(shù)為2%的氫氧化鈉溶液進行中和，如圖1所示．請你計算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（寫出具體的計算過程）在測定時，有同學發(fā)現(xiàn)在反應過程中，溶液有溫度的變化，于是他們進一步進行了探究．在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下：
加入鹽酸體積V/mL2468101214161820
測得溶液溫度t/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9
（2）試繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關(guān)系曲線．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中有一瓶稀硫酸溶液，小東同學欲測定該硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)．小東先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入少量稀硫酸后稱量，總質(zhì)量為38.2g，然后將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨除去表面的鐵銹）放入該小燒杯中反應，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為48.9g，請回答下列問題：
（1）反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是
 
．
（2）計算該稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）如果鐵釘表面的鐵銹未除凈，對計算結(jié)果的影響是
 
（選填“偏大“、“偏 小“、“無影響“），原因是
 
．  
請問這道題第三問如果改成鐵釘里含有碳，那么實驗結(jié)果是不是不受影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著對“火”的認識和使用，人類能夠更好地改造自然、改善生活．
（1）如圖1所示，古人“鉆木取火”過程中，快速搓動木棍使底部的干草著火，從“燃燒條件”分析：“鉆木”為干草燃燒提供的條件是
 
；
（2）形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示，回答問題：
①木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是（答一點）
 
．
②生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學方程式
 
．
③根據(jù)表中信息，寫一條對“燃燒條件”的新認識
 
．
不同氣體中在空氣中在氧氣中在臭氧中
實驗現(xiàn)象紅熱劇烈燃燒非常劇烈地燃燒
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
④木炭在臭氧（O3）中燃燒的化學方程式為
 
．
（3）如圖2所示，1860年英國化學家法拉第做了一個有趣的“母子火焰”實驗．經(jīng)研究：子火焰中燃燒物為石蠟蒸汽，子火焰為石蠟蒸汽燃燒產(chǎn)生的．
①蠟燭能產(chǎn)生子火焰這一現(xiàn)象，證明石蠟具有的物理性質(zhì)是
 
（寫一點，下同），化學性質(zhì)是
 
．
②該實驗成功的關(guān)鍵因素之一是導氣管不宜太長，其原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語的書寫或理解錯誤的是（　�。�
A、熟石灰的化學式：CaOH
B、過氧乙酸結(jié)構(gòu)式：，其化學式為：C2H4O3
C、3個亞鐵離子：3Fe2+
D、漂白精有效成份次氯酸鈉（Na
+1
Cl
O）中，氯元素為+l價

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