下圖為()與乙()反應(yīng)生成丙()的微粒數(shù)變化示意圖,則下列說法正確的是

A.丙一定是氧化物

B.反應(yīng)后的物質(zhì)是純凈物

C.該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

D.甲、乙、丙的化學(xué)計量數(shù)之比為3:1:2

D

【解析】

試題分析:丙不一定是氧化物,氧化物中必須含有氧元素,反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物,含有兩種物質(zhì),該反應(yīng)類型是化合反應(yīng),甲、乙、丙的化學(xué)計量數(shù)之比為3:1:2。故選D.

考點:物質(zhì)的微觀構(gòu)成及其變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市第一教研片初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液,待充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣中

A.只有銀 B.只有銀和鐵 C.可能有鋅 D.一定有銀、鐵、鋅

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)B試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。

(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有________(填序號)。

A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.氣體的密度

C.反應(yīng)的條件 D.氣體的溶解性

(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是________。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的

儀器是________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)B試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.水加熱變成水蒸氣,變化前后質(zhì)量相等

B.要得到18g水,則參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量總和一定為18g

C.1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫

D.在分解反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量一定大于任意一種生成物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

3.2 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成8.8gCO2和7.2gH2O,關(guān)于該物質(zhì)的組成的判斷有①一定含有C、H ②一定含O ③可能含O ④一定不含O ⑤分子中C、H的原子個數(shù)比為1∶2 ⑥分子中C、H的原子個數(shù)比為1∶4。其中正確的是

A.①④⑥ B.①②⑤ C.①③⑤ D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時,也使用過氧化鈉來供氧。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3+O2。從該反應(yīng)獲取的以下信息中,正確的是:①過氧化鈉屬于氧化物;②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);③反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生變化;④實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣。

A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硅酸鹽礦泉水具有軟化血管、預(yù)防心血管疾病的作用。其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽。已知硅酸鈉中硅元素的化合價為+4,則硅酸鈉化學(xué)式書寫正確的是

A.H2SiO3 B.Na2SiO3 C.Na2SiO4 D.NaSiO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案:①將Fe、Ag分別加入到CuSO4溶液中;②將Fe、Ag分別加入到FeSO4溶液中;③將Fe分別加入到CuSO4、AgNO3溶液中;④將Cu 分別加入到FeSO4、AgNO3溶液中。其中可行的方案有

A.①或④ B.①或② C.②或③ D.③或④

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級上學(xué)期期末模擬4化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)2013年3月22日是今年的世界水日.今年世界水日的主題是“21 世紀(jì)的水”,意在要求人們立即采取節(jié)水和開發(fā)水資源行動,以保障 21 世紀(jì)人類用水.

(1)下列正確的是

A.自然界中的水大多數(shù)為純凈物

B.水中的增多會引起水體的富營養(yǎng)化

C.只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度

D.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”說的都不是顏色問題

(2)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:

①沉淀池中加入的絮凝劑可能是 ; 自來水廠凈水過程中加入活性炭除去雜質(zhì),是利用了活性炭的 性;

②小玲參加了一次戶外訓(xùn)練活動郊游打來河水,用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干凈.據(jù)此推測當(dāng)?shù)氐暮铀赡転? (填“硬水”或“軟水”),生活中可用 的方法來凈化它.

③自來水的生產(chǎn)過程包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是 ;

A.自然沉降 B.消毒殺菌 C.沙濾

④請你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施 .

(3)高鐵酸鉀()是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為 ,則R是 (填化學(xué)式)

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