【題目】下列各組物質(zhì)在 pH=1 的溶液中能夠共存的是

A. KCl、Ba(NO3)2、NaNO3 B. NaNO3、Na2SO4、NaOH C. BaCl2、CuSO4、H2SO4 D. AgNO3、KCl、NaNO3

【答案】A

【解析】pH1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+;A、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,且能在酸性溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確;B、NaOH能與酸性溶液反應(yīng),不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯化鋇和硫酸銅、硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硝酸銀和氯化鉀會(huì)反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能大量共存,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染.
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3+4H2O,請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式.
(2)請(qǐng)計(jì)算3.2kg N3H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學(xué)方程式.
(1)初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請(qǐng)任寫一個(gè)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)
(2)向裝有某無(wú)色溶液A的試管中加入固體B后,觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)寫出符合該現(xiàn)象的一個(gè)化學(xué)方程式
(3)實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是

A. 金屬材料可能是混合物 B. 鈦合金的硬度比純鈦小

C. 鋼是一種性能優(yōu)良的單質(zhì) D. 在干燥的沙漠中鋼鐵銹蝕較快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小林仔細(xì)閱讀加碘自然鹽包裝袋上的說(shuō)明(部分說(shuō)明如圖所示),提出問題與同學(xué)討論并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

問題一:食鹽加碘可以有效地預(yù)防甲亢
問題二:食鹽是比較穩(wěn)定的,而說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“防熱”是否因?yàn)槭軣釙?huì)造成碘的損失?
(1)【實(shí)驗(yàn)一】探究溫度對(duì)碘損失率的影響
老師指導(dǎo)他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份,于不同溫度下加熱十分鐘后,用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定碘酸鉀濃度,計(jì)算碘損失率并記錄如表:

溫度

30℃水浴

50℃水浴

80℃水浴

100℃水浴

煮沸

碘損失率(%)

0

0.3

0.67

1

5.56

分析上表可得出的結(jié)論是
實(shí)驗(yàn)后,小林建議媽媽燒菜時(shí)最好是菜出鍋前再放碘鹽.
問題三:燒菜時(shí)加醋對(duì)碘的損失率是否也有影響?
(2)【實(shí)驗(yàn)二】探究酸堿性對(duì)碘損失率的影響
①此組對(duì)照實(shí)驗(yàn),要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的和均相同,溶液的不同的條件下進(jìn)行.
②實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性,下列物質(zhì)不能選用的是(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉 B.純堿粉末 C.食鹽晶體 D.食醋.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>

A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C.圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出符合下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)除去銅粉中的少量鐵粉:
(2)除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法:;
(3)有水生成的分解反應(yīng):;
(4)有二氧化碳生成的置換反應(yīng):;
(5)一種可再生能源的燃燒反應(yīng);
(6)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從氫、碳、氧、鈣四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成下列物質(zhì),用化學(xué)式填空(所選物質(zhì)不能重復(fù))

(1)鈣片的主要成分是_________;(2)用于中和酸性土壤的__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不符合低碳理念的是

A. 隨手關(guān)燈 B. 雙面使用紙張 C. 電視長(zhǎng)時(shí)間待機(jī) D. 乘坐公交車出行

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