一氧化碳和二氧化碳具有相同點(diǎn)是


  1. A.
    都能溶于水，并使紫色石蕊試液變成紅色
  2. B.
    都可以用碳與氧氣起反應(yīng)來(lái)制取
  3. C.
    都是具有還原性的氣體
  4. D.
    密度都比空氣大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

提出猜想：
（1）只含一氧化碳、氫氣．
（2）含一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（3）只含二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（4）只含一氧化碳、二氧化碳和氫氣．
查閱資料：
a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色． 
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣混合物．
c．濃硫酸具強(qiáng)烈吸水性，常用作些氣體干燥劑
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．
（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論為混合氣體中有
水蒸氣和二氧化碳
水蒸氣和二氧化碳
．B中變化方程為
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（2）裝置C中藥品為
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
．
（3）E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是
氫氣和一氧化碳
氫氣和一氧化碳
，儀器H在實(shí)驗(yàn)中的目的是：
將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，防止一氧化碳污染空氣
將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，防止一氧化碳污染空氣
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想
（2）
（2）
正確．
實(shí)驗(yàn)反思：經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將圖一中裝置C～H進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只用圖二所示裝置并自選必要試劑就能完成探究其中，干燥管中堿石灰作用為
除去混合氣體中剩余的CO2和水蒸氣
除去混合氣體中剩余的CO2和水蒸氣
燒杯上能觀察到現(xiàn)象是
點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí)，燒杯內(nèi)壁上有無(wú)色液滴生成
點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí)，燒杯內(nèi)壁上有無(wú)色液滴生成
最后一步實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是
將燒杯中迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入少量澄清石灰水，振蕩；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁．
將燒杯中迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入少量澄清石灰水，振蕩；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

提出猜想：
（1）只含一氧化碳、氫氣．
（2）含一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（3）只含二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（4）只含一氧化碳、二氧化碳和氫氣．
查閱資料：
a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣混合物．
c．濃硫酸具強(qiáng)烈吸水性，常用作些氣體干燥劑
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．
（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論為混合氣體中有________．B中變化方程為_(kāi)_______．
（2）裝置C中藥品為_(kāi)_______．
（3）E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是________，儀器H在實(shí)驗(yàn)中的目的是：________．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想________正確．
實(shí)驗(yàn)反思：經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將圖一中裝置C～H進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只用圖二所示裝置并自選必要試劑就能完成探究其中，干燥管中堿石灰作用為_(kāi)_______燒杯上能觀察到現(xiàn)象是________最后一步實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

精英家教網(wǎng)

提出猜想：
（1）只含一氧化碳、氫氣．
（2）含一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（3）只含二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（4）只含一氧化碳、二氧化碳和氫氣．
查閱資料：
a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色． 
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣混合物．
c．濃硫酸具強(qiáng)烈吸水性，常用作些氣體干燥劑
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．
（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論為混合氣體中有______．B中變化方程為_(kāi)_____．
（2）裝置C中藥品為_(kāi)_____．
（3）E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是______，儀器H在實(shí)驗(yàn)中的目的是：______．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想______正確．
實(shí)驗(yàn)反思：經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將圖一中裝置C～H進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只用圖二所示裝置并自選必要試劑就能完成探究其中，干燥管中堿石灰作用為_(kāi)_____燒杯上能觀察到現(xiàn)象是______最后一步實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市軍埠鎮(zhèn)九年級(jí)（上）第14周化學(xué)競(jìng)賽試卷（解析版） 題型：解答題

水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

提出猜想：
（1）只含一氧化碳、氫氣．
（2）含一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（3）只含二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
（4）只含一氧化碳、二氧化碳和氫氣．
查閱資料：
a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色． 
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣混合物．
c．濃硫酸具強(qiáng)烈吸水性，常用作些氣體干燥劑
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．
（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論為混合氣體中有______．B中變化方程為_(kāi)_____．
（2）裝置C中藥品為_(kāi)_____．
（3）E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是______，儀器H在實(shí)驗(yàn)中的目的是：______．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想______正確．
實(shí)驗(yàn)反思：經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將圖一中裝置C～H進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只用圖二所示裝置并自選必要試劑就能完成探究其中，干燥管中堿石灰作用為_(kāi)_____燒杯上能觀察到現(xiàn)象是______最后一步實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

通過(guò)對(duì)元素化合物知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們逐漸認(rèn)識(shí)到物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途的關(guān)系非常密切．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樘荚拥牟煌?br />（2）一般情況下二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒且密度比空氣大，因此常用來(lái)．
（3）稀鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己泄餐年?yáng)離子：．
（4）一氧化碳常用來(lái)冶煉金屬，由此推測(cè)一氧化碳具有性．

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