實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中各點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是（ ）

A. a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量

B. b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量

C. c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了

C 【解析】 高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。氧氣是氣體，錳酸鉀和二氧化錳是固體，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體的質(zhì)量會(huì)逐漸的減少，反應(yīng)完全后，固體的質(zhì)量保持不變。 a點(diǎn)還沒有開始反應(yīng)，表示的是高錳酸鉀的質(zhì)量，正確； b點(diǎn)時(shí)高錳酸鉀已分解了一段時(shí)間，b點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)為剩余的高錳酸鉀、生成的錳酸鉀和二氧化錳，則b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量，正確； c點(diǎn)時(shí)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習(xí)題 題型：簡答題

下圖是水分子分解的示意圖，請你從觀察到的信息寫出你所獲得的化學(xué)知識(shí)。

（1）微觀上：水是由________構(gòu)成的，一個(gè)水分子是由________構(gòu)成的；在化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類________(填“改變”或“不變”，下同)，原子的種類________；因此________是化學(xué)變化中的最小粒子。

（2）宏觀上：水是由________組成的，在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的種類________(填“改變”或“不變”，下同)，元素的種類________。

水分子；2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子；改變；不變；原子氫元素和氧元素；改變；不變 【解析】 （1）微觀上：由微粒的構(gòu)成可知，水是由水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的；由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變；因此原子是化學(xué)變化中的最小粒子； （2）宏觀上：水是由氫元素和氧元素組成的，在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的種類改，元素的種類不變．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：填空題

取用塊狀藥品用________，粉末狀用________；加熱物質(zhì)用________，可以直接加熱的儀器有________，稱量物體質(zhì)量用________，物體放_(tái)_______盤，砝碼放_(tái)_______盤．

鑷子藥匙酒精燈試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙等天平左右 【解析】 根據(jù)取用固體藥品用到的儀器，提供熱源的物質(zhì)，可以直接加熱的儀器和天平的使用注意事項(xiàng)回答本題。 取用塊狀藥品用鑷子，粉末狀藥品用藥匙，加熱物質(zhì)用到的熱源為酒精燈，可直接加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙等；稱量物質(zhì)質(zhì)量用天平，使用時(shí)注意物體放在左盤，砝碼放在右盤。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃 B. 熄滅

C. 長期存放 D. 加熱液體

B 【解析】 使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，給試管中的液體加熱的方法，進(jìn)行分析判斷。 A、使用酒精燈時(shí)禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，防止引起火災(zāi)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，故選項(xiàng)正確；C、長期存放酒精燈時(shí)，為防止酒精揮發(fā)造成酒精的浪費(fèi)等，要蓋上燈帽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)____微粒(選填序號)才符合質(zhì)量守恒定律；

A． B． C．

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)；

（3）寫出一個(gè)符合圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

C化合2H2+O22H2O 【解析】 化學(xué)變化是生成新分子的變化，故反應(yīng)前后相同的要去掉，即與反應(yīng)的個(gè)數(shù)比為2:1；根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，故生成物還有一個(gè)，選C； 該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物只有一種，故是化合反應(yīng)； 該化合反應(yīng)的粒子個(gè)數(shù)比為2:1:2，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水符合：2H2+O22H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用。請根據(jù)下圖所給信息判斷下列說法正確的是

A. 硒元素屬于金屬元素

B. 硒原子的相對原子質(zhì)量為78.96 g

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子易失電子

D. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

D 【解析】 由元素的名稱可知，它屬非金屬元素，錯(cuò)誤； 相對原子質(zhì)量的單位是1，錯(cuò)誤； 由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤； 在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，正確。 故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法符合“美麗北海，清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)主題的是

A. 生活垃圾分類處理 B. 直接焚燒秸桿

C. 任意排放生活污水 D. 塑料袋隨地丟棄

A 【解析】 生活垃圾分類處理能保護(hù)環(huán)境，正確； 直接焚燒秸桿會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物，錯(cuò)誤； 任意排放生活污水會(huì)造成水體污染，錯(cuò)誤； 塑料袋隨地丟棄會(huì)造成“白色污染”，錯(cuò)誤。 故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖，四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義．下列四個(gè)化學(xué)方程式中，同時(shí)符合這四位同學(xué)描述的是（ ）

A. S+O2SO2 B. 2C+O22CO

C. 2H2+O22H2O D. 2Mg+O22MgO

C 【解析】 試題可以根據(jù)圖中提供的信息方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論． 【解析】 A、反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，微觀粒子個(gè)數(shù)比是1：1：1．物質(zhì)的質(zhì)量比為：32：32：64=1：1：2，故A錯(cuò)誤； B、反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，微觀粒子個(gè)數(shù)比是2：1：2．物質(zhì)的質(zhì)量比為：24：32：56=3：4：7，故B錯(cuò)誤； C、反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，微觀粒子個(gè)數(shù)比是2：1：2．物質(zhì)的質(zhì)量比為：...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)中不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是（ ）

A. 用水沖滅 B. 用書本撲打撲滅 C. 用嘴吹滅 D. 用濕抹布撲蓋

D 【解析】 酒精著火時(shí)最簡單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅，能起到降溫和隔絕氧氣的作用。故選D。

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同步練習(xí)冊答案