20.奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( 。
A.火的發(fā)現(xiàn)和利用
B.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編出元素周期表
D.發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過3000萬種

分析 化學(xué)的發(fā)展史可分為三個(gè)階段:古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué),在古代對化學(xué)的認(rèn)識只停留在表象階段,到了近代,道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).

解答 解:A、火的發(fā)現(xiàn)和利用,只是改善了人類的生存條件,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、原子論和分子學(xué)說是認(rèn)識和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ),是奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)正確.
C、元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過3000萬種是化學(xué)的貢獻(xiàn),不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 了解化學(xué)史,可以了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹立正確的價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下列生活現(xiàn)象發(fā)生了緩慢氧化的是C.
A.瓷碗破碎   B.水結(jié)成冰   C.鋼鐵生物  D.人呼吸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.用銅做導(dǎo)線B.金剛石切割玻璃C.用金做金箔D.氫氣做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.家中做飯過程中,常有下列一些步驟:①淘米洗菜②將米和水按比例混合③打開液化石油氣瓶閥門④打火點(diǎn)燃石油氣⑤將菜炒熟⑥生米做成熟飯
(1)屬于物理變化的是(填序號)①②③理由是變化后沒有新物質(zhì)生成;
(2)屬于化學(xué)變化的是(填序號)④⑤⑥理由是變化后有新物質(zhì)生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)的不同,可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別,將區(qū)分下列物質(zhì)所依據(jù)的性質(zhì)填在相應(yīng)的橫線上.
(1)酒精和汽油氣味;
(2)冰和水狀態(tài);
(3)食鹽和蔗糖味道;
(4)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液顏色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)性質(zhì)定義是:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來的性質(zhì).內(nèi)容包括:可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、活潑性等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是集氣瓶里的氧氣消耗完了.
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,水位上升約$\frac{1}{5}$,由此得出的結(jié)論是空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)不足$\frac{1}{5}$,可能的原因是(任寫兩點(diǎn))裝置漏氣、紅磷的量不夠.
(5)由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)難溶于水,化學(xué)性質(zhì)不和氧氣反應(yīng),不支持燃燒.
(6)燃燒匙中的紅磷不能(“能”或“不能”)用細(xì)鐵絲來代替.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.請寫出相應(yīng)的元素名稱或元素符號:Fe鐵、氫H、鈣Ca、S硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)要求,填寫相應(yīng)的空格:
名稱3個(gè)鋁原子2個(gè)氮分子
化學(xué)符號2P5H2O

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