碘元素是人體必需的微量元素之一。

（1）下圖是元素周期表中碘元素的部分信息。碘原子的核電荷數(shù)是 ，

碘元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；

（2）已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀（KIO3）。

①氯化鈉中含有的陰離子是 （用符號(hào)表示），KIO3中I的化合價(jià)為 價(jià)；

②用試劑X測(cè)定該碘鹽中碘元素的含量，發(fā)生如下反應(yīng)：

KIO3+5X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，推算X的化學(xué)式為 。

 

（1）53 ； 非金屬 ； （2）①Cl-； +5 ； ②KI ；

【解析】

試題分析：（1）元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，且原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，可知碘原子的核電荷數(shù)是53；根據(jù)元素名稱的漢字偏旁可辨別元素的種類，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁；（2）①氯化鈉含有的陰離子是氯離子，陽(yáng)離子是鈉離子；“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”，可得（+1）+x+（-2）×3=0；x=+5 ；②化學(xué)方程式KIO3+5X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，反應(yīng)后K、S、O、I、H元素的原子個(gè)數(shù)分別為6、3、15、6、6，而反應(yīng)前除5個(gè)X分子外K、S、O、I、H元素的原子個(gè)數(shù)分別為1、3、15、1、6；而反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，可判斷5個(gè)X分子中共有5個(gè)鉀原子和5個(gè)碘原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)鉀原子、1個(gè)碘原子所構(gòu)成，所以，物質(zhì)X的化學(xué)式為KI.

考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；元素的簡(jiǎn)單分類；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014遼寧省盤錦市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)（4）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)知識(shí)“謎語(yǔ)化”可以增添學(xué)習(xí)化學(xué)的樂(lè)趣并能增強(qiáng)記憶。現(xiàn)有一則謎語(yǔ)：“聞?dòng)写瘫俏�，含量平均分。酸雨由它造，追捕無(wú)影蹤。”下列最適合作為謎底的物質(zhì)是

A．CO B．CO2 C．SO2 D．NO2

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明鑒別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．用肥皂水鑒別軟水和硬水 B．用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣

C．用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維 D．用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將V1mL3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知濃度的

NaOH溶液的燒杯中（圖1），測(cè)量并記錄溶液的pH變化（圖2）和

溫度變化（圖3）。（實(shí)驗(yàn)中始終保持 V1+V2=50.0mL且各種溶液密度

均為1.0g/mL）。

（1）圖2中V1=0 mL時(shí)，圖1中燒杯內(nèi)溶液的顏色顯 色；

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）圖2中的pH=7時(shí)，此時(shí)滴入的HCl溶液的體積V1= mL；

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)給出的判斷，其中正確的是 ；

A．進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃

B．該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為熱能

C．該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

D．溶液由堿性轉(zhuǎn)變?yōu)橹行裕俎D(zhuǎn)變?yōu)樗嵝郧宜嵝圆粩鄿p弱

（5）實(shí)驗(yàn)中所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金銀花含綠原酸（化學(xué)式為C16H18O9）有很高的藥用價(jià)值。關(guān)于綠原酸的說(shuō)法正確的是

A．綠原酸屬于混合物 B．綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量為354g D．綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014福建省畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組在幫助整理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶久未蓋上瓶塞的氫氧化鈉溶液。該小組同學(xué)對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液產(chǎn)生濃厚的興趣，決定研究并證明該瓶溶液是否變質(zhì)。

[提出猜想] 猜想一：該瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。

猜想二：該瓶氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)。

猜想三：該瓶氫氧化鈉溶液 。

[初步證明] 該小組的同學(xué)認(rèn)為猜想一是 的（填“正確”或“錯(cuò)誤”），

其原因是： 。

[設(shè)計(jì)方案] 同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，通過(guò)查閱資料可知氫氧化鈉溶液變質(zhì)是生成碳酸鈉。

實(shí) 驗(yàn) 操 作

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論

取少量該瓶的氫氧化鈉溶液于試管中，加入適量a：

b：

該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 由以上實(shí)驗(yàn)可以證明，該瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。請(qǐng)寫出以上表格實(shí)驗(yàn)操作中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。若要證明猜想二或猜想三是否正確，還需要進(jìn)行或驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)是： 。（簡(jiǎn)單描述即可）

[拓展思維] 1．氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易吸收水分而 ，因而氫氧化鈉固體與生石灰混合后可用作某些氣體的 。

2．以上所述可以得出，氫氧化鈉的保存方法是： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）某化學(xué)小組同學(xué)用下圖裝置制取一定量的氧氣。請(qǐng)你參與探究：

（1） 圖14中反應(yīng)原理為 （用化學(xué)方程式表示）。氣體發(fā)生裝置中試管口略向下傾斜的目的是 。為防止水槽中冷水倒吸，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先 。

（2）計(jì)算7．9 g 高錳酸鉀（KMnO4）完全分解，生成氧氣的質(zhì)量是多少？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫出計(jì)算過(guò)程）

【解析】

 

 

 

（3）根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果，若常溫常壓下，氧氣的密度約為1．4×10-3 g/mL，則理論上產(chǎn)生氧氣體積是 mL (結(jié)果保留一位小數(shù))。實(shí)際操作過(guò)程中，收集到氣體的體積大于理論值。請(qǐng)分析：實(shí)際收集的氣體體積偏大的原因是 （填標(biāo)號(hào)）。

A．裝置的氣密性不良

B．加熱時(shí)收集到的氣體體積較大

C．部分氧氣溶于水

（4）小慶同學(xué)認(rèn)為：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，利用高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算出7．9 g高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量，即為反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量。請(qǐng)分析：小慶的方法是 （填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014福建省業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）化學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活。請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）廚房中有下列幾種食物：①黃瓜、②牛奶、③大米。其中富含蛋白質(zhì)的是 （填序號(hào)，下同），富含維生素的是 ；

（2）家庭餐桌上的餐具有：①竹筷子、②塑料水杯、③不銹鋼勺子，其中屬于合成有機(jī)高分子材料（簡(jiǎn)稱合成材料）制造的是 ；

（3）泡茶時(shí)，為將茶葉與茶水分離，可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng)，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是 ；

（4）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著有一層水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】。下列物質(zhì)能除去瓶?jī)?nèi)水垢的是 （填序號(hào)） ①白酒 ②食醋 ③蘇打水

（5）鋰廣泛用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰在化合物中顯+1價(jià)。下圖周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

①?gòu)膱DA中數(shù)值獲得的一條信息是 ；

②B、C、D、E 中， 和 （填編號(hào)）屬于同種元素；

③LiMnO2 是一種電極材料，其中 Mn 的化合價(jià)為 ；

④用化學(xué)符號(hào)表示：鋰離子 。

 

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