【題目】如圖，蠟燭（足量）在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化，下列判斷中，正確的是

A.蠟燭熄滅時，密閉容總內(nèi)的氧氣已全部被耗盡

B.蠟燭熄滅后，密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳

C.該過程中，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D.該過程中，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)含氧元素總量不斷減少

【答案】B

【解析】

A、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數(shù)為15.96%時，蠟燭熄滅，說明密閉容器內(nèi)的氧氣沒有全部被耗盡，故選項說法錯誤。
B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳，蠟燭熄滅后，密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳，故選項說法正確。
C、任何化學反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的總質(zhì)量不會改變，故選項說法錯誤。
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)所含氧元素總質(zhì)量不變，故選項說法錯誤。
故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過一年的化學學習,我們對酸、堿、鹽有了一定的認識。

（1）下列關(guān)于酸、堿、鹽的說法不正確的是______________。

A酸、堿、鹽中一定都含有非金屬元素

B酸溶液中都含有H+,因此化學性質(zhì)相似

C大多數(shù)的酸和堿都有腐蝕性

D所有酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

（2）用碳酸氫鈉治療胃酸過多的化學方程式為____________。

（3）氫氧化鈣、氫氧化鈉均需要密閉保存,請用化學方程式表示氫氧化鈉需要密封保存的原因_____________。

（4）興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了如圖實驗。

若A是Ba(OH)2溶液,現(xiàn)象a是__________，證明固體樣品中有Na2CO3;現(xiàn)象b為無色酚酞溶液變紅色,該現(xiàn)象___________(填“能”或“不能”)證明固體樣品中有NaOH,說明你的理由___________。

（5）取20g部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品,加水配制成溶液,向上述溶液中加入足量的氯化鋇溶液，生成沉淀為9.85g,計算該樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向某混合溶液中滴加硫酸溶液的體積和生成氣體或沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該混合溶液可能是

A.氯化鈉、氯化鋇

B.氫氧化鈉、硝酸鋇

C.氫氧化鈉、碳酸鈉

D.氯化鈉、碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學中常見的基本實驗，回答下列問題。

（1）A裝置中二氧化錳起_____作用。

（2）B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒的化學反應(yīng)方程式為_____；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，水面大約上升至刻度_____時不再上升。

（3）C裝置是電解水的實驗。試管1中收集的氣體是_____。

（4）D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是_____，由此可以得出二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不能燃燒和_____。

（5）河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_____（填“純凈”或“混合物”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進行如下操作:①溶解;②依次加入過量BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。加入NaOH溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________;操作③中用到的玻璃儀器有___________;若將操作②中BaCl2和Na2CO3溶液的加入順序?qū)φ{(diào),則過濾之后得到濾液中的溶質(zhì)有_________ (用化學式表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學做了三個實驗，有關(guān)實驗如圖所示。

（1）實驗一，向同一試管中依次加入三種溶液，觀察到溶液的___________發(fā)生了改變；

（2）實驗二，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，有關(guān)化學方程式為____________。

（3）實驗一、實驗二結(jié)束后將兩反應(yīng)容器內(nèi)的物質(zhì)混合在一起，產(chǎn)生氣體A的化學反應(yīng)可能是__________。（寫出一個化學方程式即可）

（4）無色液體C，其溶質(zhì)的組成情況有（除酚酞外）__________。

（5）根據(jù)實驗三，計算該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年3月10日，中國商飛新能源驗證機“靈雀H”在鄭州上街機場試飛成功，作為動力源的氫燃料電池動力系統(tǒng)得到了充分驗證。請回答下列問題：

（1）氫氣作為理想新能源的原因是_____（答一條），飛機的燃油多為石油加工的產(chǎn)品，煤、石油和_____，是常見的三大化石燃料；

（2）制造飛機需大量的鋼鐵，現(xiàn)有含Fe2O3 40%的赤鐵礦和含FeS240%的黃鐵礦兩種鐵礦石，煉鐵時應(yīng)該優(yōu)先選擇赤鐵礦，原因是_____。

（3）制造飛機除鋼鐵外，還用到下列材料：①合成橡膠，②羊毛織物，③鋁合金，④塑料等，其中屬于有機合成材料的是_____（填序號，下同）；屬于金屬材料的是_____。

（4）氮化硅陶瓷可用作飛機發(fā)動機的部件。已知硅元素部分信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法中正確的是_____。

A 硅屬于金屬元素

B 圖中X=14

C 硅的相對原子質(zhì)量為28.09 g

D 硅原子核外有3個電子層

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近,科研人員以一種固態(tài)Z-機制復(fù)合光催化劑，在可見光下將H2O和CO2高效轉(zhuǎn)化為甲烷，實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料過程。其微觀反應(yīng)示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法中正確的是（____）

A反應(yīng)前后分子種類不變

B反應(yīng)生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:2

C該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

D反應(yīng)前后原子和___________的種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。

（1）實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____，當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為_____。

（2）實驗B可以收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。

（3）實驗C通過_____現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。

（4）實驗D中水的作用是_____。

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