分析 (1)根據(jù)明礬在凈水中的作用進(jìn)行分析解答即可;
(2)根據(jù)硬水、軟水的定義解答;
(3)根據(jù)凈水的原理分析解答:靜置可以使不溶于水的物質(zhì)沉淀下來,吸附沉淀可以將不溶性的小顆粒雜質(zhì)沉降,過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,蒸餾可以得到幾乎純凈的水;據(jù)此解答.
解答 解:
(1)在某些鄉(xiāng)村,可以采用明礬凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),吸附在其表面,使其質(zhì)量增大,逐漸的沉降下來,達(dá)到凈水的目的.
(2)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫硬水,這種水可以通過物理或化學(xué)方法轉(zhuǎn)化成含可溶性鈣、鎂化合物較少的軟水;
(3)靜置沉淀、吸附沉淀、過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;蒸餾得到的水不含雜質(zhì),是凈化程度最高的凈水方法;蒸餾能除去水中的可溶性雜質(zhì),可以降低水的硬度;運(yùn)用上述四項(xiàng)操作效果更好,其先后順序是靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾.
故答案為:
(1)吸附,沉淀;
(2)硬,軟;
(3)靜置沉淀、吸附沉淀、過濾,蒸餾,蒸餾,靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握水的凈化原理、明礬在凈水中的作用即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙三種物質(zhì)都由分子構(gòu)成 | |
B. | 甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變 | |
D. | 此反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是1:1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱取5.6 g氧化銅粉末 | |
B. | 用10 mL水和10 mL酒精配制成20 mL酒精溶液 | |
C. | 將50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加熱蒸發(fā)掉25 g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸 | |
D. | 用50 mL量筒量取8.2 mL水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3 | B. | CO | C. | Fe | D. | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水滅火的原理就是降低可燃物的著火點(diǎn) | |
B. | 當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 | |
C. | 乙醇汽油的使用可以提高城鄉(xiāng)空氣質(zhì)量 | |
D. | 可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒.可能會(huì)引起爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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