史上最貴”的實驗:
步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;
步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物.
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式: ,基本反應類型是 .
(2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1 m2(填“<”、“=”、“>”),理由為 .
科目:初中化學 來源: 題型:
將15gA物質(zhì),24gB物質(zhì)和8gC物質(zhì)混合加熱發(fā)生化學反應,經(jīng)分析得知反應后的混合物中含有8gA,30gC還含有一種新物質(zhì)D,若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量為28,32,44,18則他們之間所發(fā)生反應的化學方程式為( 。
A.A+3B═2C+2D B.A+3B═C+2D C.A+2B═2C+D D.A+B═C+D
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科目:初中化學 來源: 題型:
液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮袋鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強是大氣壓強的7﹣8倍.液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是( 。
A.丁烷中碳、氫元素的個數(shù)比為2:5
B.丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機物
D.在通常狀況下,丁烷是氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每步反應或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶(濃硫酸作為一種干燥劑),裝置增重;③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶(NaOH能吸收二氧化碳),裝置增重;下列推斷不正確的是( )
A.該氣體只含有CO、H2 B.該氣體只含有CH4、CO
C.該氣體只含有CH4 D.該氣體只含有H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
.“鐵、鋅、銅、鎂、鋁”是生活中常見的金屬.請根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性.
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅 (填“大”或“小”).
(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有 .
(4)將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸中.生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示.金屬X是 (填化學式,下同),反應后可能已經(jīng)反應完的金屬是 ,一定有剩余的金屬是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
創(chuàng)立奠定近代化學基礎的是( )
A.會制造勞動工具
B.發(fā)現(xiàn)和利用了火
C.原子論和分子論的創(chuàng)立
D.元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各項為小明同學記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實不相符的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光
C.硫粉在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光
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科目:初中化學 來源: 題型:
請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標有字母a的儀器名稱: .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填“A”或“B”或“C”),在裝入藥品前,應首先 ,反應的化學方程式是 .
(3)若要制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式是 .若要獲取干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“b”或“c”).
(4)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是 .
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