在燃燒匙里放少量白糖,加熱.白糖會(huì)慢慢熔化成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了_________變化;若繼續(xù)加熱,白糖會(huì)逐漸變黑,并能聞到一股焦味,這時(shí)發(fā)生的變化屬于_________變化.

 

答案:
解析:

物理  化學(xué)

 


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)驗(yàn)操作與對(duì)應(yīng)的關(guān)系中,正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白.于是想探究該固體的成分.
[提出問(wèn)題]該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?
[查閱資料]
(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水.在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體.
(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.
比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是________,理由是________.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論]小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉.小明為進(jìn)一步研究,向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH).小明想對(duì)生成的氣體成分判斷.他提出了以下三種假設(shè):①該氣體是CO   ②該氣體是H2   ③該氣體是O2
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理________(填“①”、“②”或“③”).
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的合理假設(shè)(寫出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分.
[提出問(wèn)題]該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?
[查閱資料]
(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體.
(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.
比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是______,理由是(從環(huán)保、操作等角度分析)______.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論]
小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH).通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉.
小明想對(duì)生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設(shè):①該氣體是CO  ②該氣體是O2
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理______(填“①”或“②”).
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的合理假設(shè)(寫出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
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[分析]過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.
[計(jì)算]在過(guò)氧化鈉(Na2O2)中,
①氧元素的化合價(jià)為______;
②過(guò)氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為______;
③過(guò)氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為______;
④78克過(guò)氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等?(列式計(jì)算)

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