某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)該微粒的說法不正確的是
A.原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
B.原子核外有3個(gè)電子層
C.是一種陽離子
D.在化學(xué)反應(yīng)中可以失去1個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷(十)(解析版) 題型:填空題
將一杯渾濁的水進(jìn)行過濾,回答下列問題.
(1)除玻璃棒和燒杯外,還需要的另外一種玻璃儀器是 .
(2)寫出玻璃棒在過濾操作中的作用: .
(3)過濾的目的是除去水中的 雜質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市夏津縣九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
加碘食鹽中的“碘”指的是
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中,先打開閥門K1,待氫氧化鈉溶液完全進(jìn)入廣口瓶之后立即關(guān)閉K1,充分反應(yīng)后,打開止水夾K2,請?zhí)顚懍F(xiàn)象:
(1)U型管左側(cè)的液體 ;廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁.
(2)注射器中的液體 ;U型管右側(cè)液體 .請寫出廣口瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的原因: .
同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入燒杯中,過濾得白色沉淀和紅色濾液,欲對濾液的成分進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,請你幫助他們完成探究報(bào)告:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
①取濾液樣品于試管中,加入 ; | 若有氣泡冒出,且紅色消失 | 原廢液中的溶質(zhì)為: ; |
②另取濾液樣品于試管中,加入 . | 若有白色沉淀出現(xiàn),紅色不消失 | 原廢液中的溶質(zhì)為: . |
【反思拓展】實(shí)驗(yàn)步驟①中所加的試劑可換成以下 ,也能通過觀察現(xiàn)象得出同樣的結(jié)論.
A.CaCl2溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaCl溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省湖州市九年級下學(xué)期2月返?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年6月5日是我國新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日,“踐行綠色生活”是今年環(huán)境日的宣傳主題.下列生活方式中,不符合“踐行綠色生活”理念的是
A.用手帕代替紙巾
B.將廢棄的干電池扔入河道
C.短途旅游時(shí)用自行車代替機(jī)動車
D.垃圾分類后放入指定的垃圾箱
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•蜀山區(qū)月考)下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( )
A.用托盤天平稱取15.6克氧化銅
B.用100毫升量筒量取5.26毫升稀硫酸
C.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃
D.用10毫升量筒量取6.6毫升溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•祁陽縣校級模擬)二氧化碳?xì)怏w加壓后體積變小,其主要原因是( )
A.分子質(zhì)量變小了 B.分子體積變小了
C.分子間隔變小了 D.分子構(gòu)成改變了
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•廈門)為防止面粉加工廠發(fā)生爆炸,應(yīng)張貼的標(biāo)志是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣州月考)為了區(qū)別海水和淡水,可分別加入下列哪種試劑( )
A.紫色石蕊溶液 B.AgNO3溶液 C.NaOH溶液 D.酚酞試液
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