Question

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖：

請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)是水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；收集裝置可選用D裝置，理由是氧氣的密度比空氣密度大；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）進(jìn)入．收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是導(dǎo)管口冒出的氣泡均勻且連續(xù)時(shí)．集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)樯�成了五氧化二磷（填名稱(chēng)）的固體小顆粒的緣故．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，D裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法，氧氣的密度比水小，不易溶于水，密度比空氣大進(jìn)行分析進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷進(jìn)行分析．

解答 解：（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，①是水槽；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，D裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法，理由是：氧氣的密度比空氣密度大，氧氣的密度比水小，不易溶于水，密度比空氣大進(jìn)行分析，所以用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a進(jìn)入，收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是導(dǎo)管口冒出的氣泡均勻且連續(xù)時(shí)，集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上；
（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，所以紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)樯�成了五氧化二磷的固體小顆粒的緣故．
故答案為：（1）水槽；
（2）A，氧氣的密度比空氣密度大，a，導(dǎo)管口冒出的氣泡均勻且連續(xù)時(shí)，正；
（3）過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）五氧化二磷．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．