分析 (1)認(rèn)識(shí)常見儀器的名稱;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,屬于固體加熱型,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑;
(3)若檢驗(yàn)二氧化碳,裝置D中盛放氫氧化鈣溶液,則可知化學(xué)方程式;證明碳酸的形成,用紫色石蕊試液進(jìn)行驗(yàn)證;
(4)根據(jù)信息提供的反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)類型書寫化學(xué)方程式,以及根據(jù)制取硫化氫的原理、收集方法以及吸收方法來分析.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;故填:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣;故填:A;催化;
(3)若用裝置D檢驗(yàn)二氧化碳,裝置D中盛放氫氧化鈣溶液,則可知化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;若用裝置D證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,裝置D中可盛放的試液是紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色;故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;石蕊;
(4)硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,還會(huì)產(chǎn)生硫酸亞鐵,故反應(yīng)的方程式為:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,故選擇裝置B來制。涣蚧瘹洌℉2S)是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸,所以用裝置C來收集,氣體從長(zhǎng)管進(jìn)入,空氣從短管排出;因?yàn)榱蚧瘹涫且环N有毒的氣體,所以用裝置E進(jìn)行吸收;故填:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;bcdg.
點(diǎn)評(píng) 本題是根據(jù)題目提供的信息進(jìn)行發(fā)生裝置和收集裝置及反應(yīng)原理的書寫,能夠考查學(xué)生的知識(shí)理解運(yùn)用能力,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
測(cè)定物質(zhì) | ① | ② | ③ | ④ |
滴人碘水的數(shù)量(滴) | 1 | 8 | 15 | 5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe | B. | Zn | C. | Al | D. | Mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 端午節(jié)粽子飄香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 10毫升水和10毫升酒精混合,體積小于20毫升 | 分子之間有間隔 |
C | 氣體受熱膨脹 | 分子體積變大 |
D | 夏天的濕衣服干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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