(2012?寧化縣質檢)“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你和小紅一起回答下列問題.
(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德.我縣九年級學生小紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花.花香滿院,請用分子的性質解釋聞到花香的原因
分子在不斷運動
分子在不斷運動

(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的
吸附
吸附
性.
(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有
C
C
(填標號).

(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初.請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因
鋁制品與氧氣反應,表面形成一層致密的氧化鋁保護膜
鋁制品與氧氣反應,表面形成一層致密的氧化鋁保護膜

(5)廚房調味品架上有一袋失去標簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿.為了判斷其成分,小紅把它帶到實驗室做了以下實驗:

請判斷此白色固體是
Na2CO3
Na2CO3
(寫化學式);寫出反應②的化學方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(6)小紅家常用硝酸銨(化學式為NH4NO3)作萬年青的肥料.硝酸銨屬于
A
A
(填標號).
A.氮肥              B.磷肥                C.鉀肥              D.復合肥.
分析:(1)根據(jù)分子在不斷運動進行解答;
(2)根據(jù)竹炭具有吸附性進行解答;
(3)根據(jù)不銹鋼屬于金屬材料進行解答;
(4)根據(jù)鋁制品與氧氣反應,表面形成一層致密的氧化鋁保護膜進行解答;
(5)根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體以及碳酸鈉能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水進行解答;
(6)根據(jù)硝酸銨含有氮元素屬于氮肥進行解答.
解答:解:(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德.我縣九年級學生小紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花.花香滿院.聞到花香的原因分子在不斷運動;
(2)竹炭具有吸附性,所以在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味;
(3)不銹鋼是合金,屬于金屬材料,故選C;
(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初.鋁制欄桿仍完好如初的原因鋁制品與氧氣反應,表面形成一層致密的氧化鋁保護膜;
(5)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體、氯化鈉、水,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;所以白色固體是Na2CO3;
(6)硝酸銨含有氮元素屬于氮肥,故選:A.
故答案為:(1)分子在不斷運動;(2)吸附;(3)C;
(4)鋁制品與氧氣反應,表面形成一層致密的氧化鋁保護膜;
(5)Na2CO3;   Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;    (6)A.
點評:本題考查了生活中常見的一些現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.
練習冊系列答案
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(2012?寧化縣質檢)質量守恒定律是初中化學里的重要定律.請回答:實驗室用濃鹽酸與二氧化錳制取氣體X的反應原理是:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+X↑+2H2O,則X的化學式為
Cl2
Cl2

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(2012?寧化縣質檢)氫氧化鈣和氫氧化鈉是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.
(1)它們的水溶液的pH都
大于
大于
7(填“大于”、“等于”或“小于”);都能使紫色石蕊試液變
色.
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應.請寫出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的化學方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
,這一反應的基本類型是
復分解
復分解
反應.
(3)通過化學反應,氫氧化鈣可以轉變?yōu)闅溲趸c,請寫出這一轉變的有關化學方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)請寫出氫氧化鈣的一種合理用途
降低土壤酸性
降低土壤酸性
(寫一種).

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(2012?寧化縣質檢)如圖中字母A~I分別表示不同的常見物質.“→”表示物質間存在轉化關系;部分生成物已略去.請回答:

(1)寫出物質E、I的化學式:E
Fe
Fe
;I
CO
CO

(2)反應②中,單質A表現(xiàn)的化學性質是
還原性
還原性

(3)寫出反應③的化學方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?寧化縣質檢)結合下列圖示裝置,回答有關問題.

(1)寫出圖中儀器a的名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標號).某同學用E裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣,其原因可能是
集氣瓶中沒有先裝滿水
集氣瓶中沒有先裝滿水
(寫一種).此方法制取氧氣的反應化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室里可選用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳.若選用裝置B作發(fā)生裝置,應對裝置B進行的改進是
長頸漏斗的下端浸入液面以下
長頸漏斗的下端浸入液面以下

若選用D裝置收集二氧化碳,驗滿方法是(寫出步驟、現(xiàn)象、結論):
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳

實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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