【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )

A.氮氣約占空氣質(zhì)量的78%,氧氣約占空氣質(zhì)量的21%

B.空氣中除了氮氣和氧氣外,其余的氣體主要是二氧化碳

C.稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng),沒有任何用途

D.空氣中的氮氣可作為生產(chǎn)氮肥的原料

【答案】D

【解析】

A、氮氣約占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的21%,應(yīng)該是體積分數(shù),故選項說法錯誤;

B、除氮氣和氧氣外,空氣中約占1%的其它氣體,主要是稀有氣體,故選項說法錯誤;

C. 稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng),但是可做電光源等多種用途,故選項說法錯誤;

D、空氣中的氮氣可作為生產(chǎn)氮肥的原料,故選項說正確。

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時,當天平的右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,應(yīng)該

A.把天平右端的平衡螺母向右旋出一些

B.把天平右端的平衡螺母向左旋進一些

C.把標尺上的游碼向右移一些

D.把天平右端的底部墊高一些

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬MAgNO3溶液反應(yīng)的化學方程式為:M+2AgNO3=MNO32+2Ag.則下列說法錯誤的是

A.金屬M可能是鋁B.M的金屬活動性比Ag

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變

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【題目】我國第一個太空實驗室。天宮一號搭載了我國自主研制、全球首臺在軌開展科學實驗、運行精度最高的原子鐘,該原子鐘的關(guān)鍵物質(zhì)是銣(ru)。下圖為銣在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )

A. 銣元素是金屬元素

B. 一個銣原子核內(nèi)有37個中子

C. 銣的相對原子質(zhì)量是85.47

D. 銣原子在反應(yīng)中易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.進入煤礦礦井時,要先做燈火實驗

B.白色污染是指白色垃圾

C.能使燃著木條熄滅的氣體不一定是CO2

D.綠色食品泛指綠顏色的食品

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中常遇見銅制品生銹的情況.活動課上,同學們設(shè)計實驗對銅銹進行了如下探究活動.

探究活動一:驗證銅銹的組成
【査閱資料】①銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3 . ②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色.③碳不與稀硫酸反應(yīng).④氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液.
(1)【進行實驗1】同學們設(shè)計了如圖所示裝置并進行實驗.

實驗橾作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①按如圖組裝儀器,裝入藥品.
②加熱銅銹,直至不再有氣體產(chǎn)生,停止加熱.

綠色固體變?yōu)楹谏;硫酸銅粉末變?yōu)樗{色;燒杯中液體變渾濁.

加熱銅銹生成的物質(zhì)有;
銅繡由元素組成;
燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

③冷卻后,向試管中固體 加入適量稀硫酸,稍加熱.

黑色固體溶解,溶液變 為藍色.


(2)【進行實驗2】同學們進行了下面的4個實驗,每天觀察一次現(xiàn)象,一段時間后,發(fā)現(xiàn)只有實驗4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯.

序號

實驗內(nèi)容

實驗結(jié)論

實驗反思

實驗1

在干燥環(huán)境中,銅不易生銹

①實驗2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是
②如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān),還需要補充的一個實驗內(nèi)容是

實驗2

實驗3

實驗4

銅生銹的條件是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019 325日,河南省污染防治攻堅戰(zhàn)向河南人民發(fā)出倡議,大力弘揚文明新風,推進 移風易俗,倡導(dǎo)文明祭祀,減少環(huán)境污染。下列做法合理的是

A.焚燒高香B.鳴放鞭炮C.植樹綠化D.拋撒冥幣

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【題目】現(xiàn)有四種物質(zhì)A:銅 B:鈦合金C:活性炭D:生石灰。請選擇合適的物質(zhì)的序號填空。

1)可用作干燥劑的是 _____

2)可用于制電線的是_____

3)可用來制造人造骨的是_____

4)可用于凈化水的是 _____

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